Διερεύνηση βιοψυχοκοινωνικών αναγκών σε παιδιά με αυτισμό που φοιτούν σε δομές ειδικής αγωγής
Κύριοι συγγραφείς: | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ, ΛΥΔΙΑ, ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΛΕΝΗ, ΦΑΡΜΑΚΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | ΡΟΜΠΟΛΑΣ, ΠΕΡΙΚΛΗΣ |
Μορφή: | Πτυχιακή Εργασία |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
2018
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/21265 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Στάσεις των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Αχαΐας και των όμορων δήμων Πύργου και Αγρινίου στη Δυτική Ελλάδα απέναντι στους μαθητές στο φάσμα του αυτισμού
ανά: Παπασπύρου, Ευαγγελία, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Η συμβολή του σχολικού νοσηλευτή σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής- Εκπαίδευσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) Αναγκαιότητα,προκλήσεις,προοπτικές
ανά: Καραγρηγόρη, Χρυσούλα
Έκδοση: (2021) -
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΣΜΕΑΕ)
ανά: Μπουγάδη, Βασιλική, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Διερεύνηση εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτικών σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης
ανά: Κατσωνοπούλου, Αγάθη
Έκδοση: (2017) -
Διερεύνηση των απόψεων των ειδικών παιδαγωγών για την ειδική αγωγή στην Ελλάδα
ανά: Χρυσανθακοπούλου, Ελένη
Έκδοση: (2013)