Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την θεραπευτική προσέγγιση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Αρχικά, παρουσιάζονται διάφορες βασικές έννοιες όπως είναι ο ορισμός της, γίνεται μία σύντομη ιστορική αναδρομή της προσέγγισης ενώ καταγράφονται τα επιδημιολογικά χαρακτηριστικά και οι ομάδες των ατόμων που χρ...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα, Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία
Άλλοι συγγραφείς: Μπανιά, Θεοφανή
Μορφή: Πτυχιακή Εργασία
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/21782
id nemertes-10889-21782
record_format dspace
spelling nemertes-10889-217822022-09-09T06:29:27Z Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία Μπανιά, Θεοφανή Αισθητηριακή ολοκλήρωση Αυτισμός Σύνδρομο Asperger Εγκεφαλική παράλυση Σύνδρομο Niemman-pick type C Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την θεραπευτική προσέγγιση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Αρχικά, παρουσιάζονται διάφορες βασικές έννοιες όπως είναι ο ορισμός της, γίνεται μία σύντομη ιστορική αναδρομή της προσέγγισης ενώ καταγράφονται τα επιδημιολογικά χαρακτηριστικά και οι ομάδες των ατόμων που χρήζουν θεραπείες μέσω των αισθητικών ερεθισμάτων. Στο επόμενο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στην φυσιολογική εξέλιξη της αισθητηριακής ολοκλήρωσης στα παιδιά. Η θεωρία πάνω στην οποία βασίζεται η θεραπευτική προσέγγιση, θεωρείται απαραίτητη για την κατανόηση της μεθόδου, ενώ η ανάλυση των νευρολογικών χαρακτηριστικών που εμπλέκονται μας βοηθάει σε αυτό. Στη συνέχεια, γίνεται ανάλυση των αισθητηριακών συστημάτων, της δυσλειτουργία τους και των διαταραχών που προκαλούνται σε κινητικό κυρίως επίπεδο. Ακόμη, παρατίθενται τρόποι αξιολόγησης της διαταραχής, διότι χωρίς αυτήν δεν μπορεί να υπάρξει σωστή θεραπευτική προσέγγιση. Επίσης αναφέρονται οι περισσότερο γνωστοί και ευρέως αποδεκτοί από την επιστημονική κοινότητα, θεραπευτικοί τρόποι για την αντιμετώπιση της πλειοψηφίας των διαταραχών που δημιουργούνται. Έπειτα, γίνεται αναφορά στις σημαντικότερες παθήσεις παιδιών όπου πραγματοποιείται παρέμβαση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης, όπως ο αυτισμός, το σύνδρομο Asperger, η εγκεφαλική παράλυση, η διαταραχή ελλειματικής προσοχής και υπερδραστηριότητας και το σύνδρομο Niemman-pick type C. Στο τέλος της εργασίας γίνεται μια ανασκόπηση της βιβλιογραφίας για την παρέμβαση στην αισθητηριακή ολοκλήρωση, παρουσιάζονται τα ερευνητικά αποτελέσματα της αισθητηριακής ολοκλήρωσης στον αυτισμό, καθώς και το συμπέρασμα της πτυχιακής εργασίας. 2016-11-09T07:44:41Z 2016-11-09T07:44:41Z 2016 Πτυχιακή Εργασία https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/21782 el_GR application/pdf ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Αισθητηριακή ολοκλήρωση
Αυτισμός
Σύνδρομο Asperger
Εγκεφαλική παράλυση
Σύνδρομο Niemman-pick type C
spellingShingle Αισθητηριακή ολοκλήρωση
Αυτισμός
Σύνδρομο Asperger
Εγκεφαλική παράλυση
Σύνδρομο Niemman-pick type C
Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα
Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία
Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
description Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την θεραπευτική προσέγγιση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Αρχικά, παρουσιάζονται διάφορες βασικές έννοιες όπως είναι ο ορισμός της, γίνεται μία σύντομη ιστορική αναδρομή της προσέγγισης ενώ καταγράφονται τα επιδημιολογικά χαρακτηριστικά και οι ομάδες των ατόμων που χρήζουν θεραπείες μέσω των αισθητικών ερεθισμάτων. Στο επόμενο κεφάλαιο γίνεται αναφορά στην φυσιολογική εξέλιξη της αισθητηριακής ολοκλήρωσης στα παιδιά. Η θεωρία πάνω στην οποία βασίζεται η θεραπευτική προσέγγιση, θεωρείται απαραίτητη για την κατανόηση της μεθόδου, ενώ η ανάλυση των νευρολογικών χαρακτηριστικών που εμπλέκονται μας βοηθάει σε αυτό. Στη συνέχεια, γίνεται ανάλυση των αισθητηριακών συστημάτων, της δυσλειτουργία τους και των διαταραχών που προκαλούνται σε κινητικό κυρίως επίπεδο. Ακόμη, παρατίθενται τρόποι αξιολόγησης της διαταραχής, διότι χωρίς αυτήν δεν μπορεί να υπάρξει σωστή θεραπευτική προσέγγιση. Επίσης αναφέρονται οι περισσότερο γνωστοί και ευρέως αποδεκτοί από την επιστημονική κοινότητα, θεραπευτικοί τρόποι για την αντιμετώπιση της πλειοψηφίας των διαταραχών που δημιουργούνται. Έπειτα, γίνεται αναφορά στις σημαντικότερες παθήσεις παιδιών όπου πραγματοποιείται παρέμβαση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης, όπως ο αυτισμός, το σύνδρομο Asperger, η εγκεφαλική παράλυση, η διαταραχή ελλειματικής προσοχής και υπερδραστηριότητας και το σύνδρομο Niemman-pick type C. Στο τέλος της εργασίας γίνεται μια ανασκόπηση της βιβλιογραφίας για την παρέμβαση στην αισθητηριακή ολοκλήρωση, παρουσιάζονται τα ερευνητικά αποτελέσματα της αισθητηριακής ολοκλήρωσης στον αυτισμό, καθώς και το συμπέρασμα της πτυχιακής εργασίας.
author2 Μπανιά, Θεοφανή
author_facet Μπανιά, Θεοφανή
Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα
Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία
format Πτυχιακή Εργασία
author Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα
Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία
author_sort Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα
title Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
title_short Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
title_full Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
title_fullStr Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
title_full_unstemmed Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
title_sort θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
publisher ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
publishDate 2016
url https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/21782
work_keys_str_mv AT giakoumogiannakēalexandra therapeutikēprosengisēaisthētēriakēsoloklērōsēssepaidiamekinētikesdiataraches
AT stamopouloumarthamaria therapeutikēprosengisēaisthētēriakēsoloklērōsēssepaidiamekinētikesdiataraches
_version_ 1771297170399428608