Θεραπευτική προσέγγιση αισθητηριακής ολοκλήρωσης σε παιδιά με κινητικές διαταραχές
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την θεραπευτική προσέγγιση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Αρχικά, παρουσιάζονται διάφορες βασικές έννοιες όπως είναι ο ορισμός της, γίνεται μία σύντομη ιστορική αναδρομή της προσέγγισης ενώ καταγράφονται τα επιδημιολογικά χαρακτηριστικά και οι ομάδες των ατόμων που χρ...
| Main Authors: | Γιακουμογιαννάκη, Αλεξάνδρα, Σταμοπούλου, Μάρθα-Μαρία |
|---|---|
| Other Authors: | Μπανιά, Θεοφανή |
| Format: | Πτυχιακή Εργασία |
| Language: | Greek |
| Published: |
ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/21782 |
Similar Items
-
Χορήγηση του ερωτηματολογίου PLOS (pragmatic language observation scale) σε παιδιά σχολικής ηλικίας με υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό-σύνδρομο Aspenger και σύγκριση με το ΔΕΛ (δοκιμασία εκφραστικού λεξιλογίου) : Sampling of questionnaire PLOS (Pragmatic Language Observation Scale) at school-age children with high functional autism-Aspenger's syndrome in comparison with Expressive Vocabualary Test. /
by: Δημακάκου, Παναγιώτα
Published: (2010) -
Γιατί ο Κρις το κάνει αυτό; : μερικές προτάσεις που αφορούν τα αίτια και την αντιμετώπιση της ασυνήθιστης συμπεριφοράς παιδιών και ενηλίκων με αυτισμό και σύνδρομο asperger /
by: Attwood, Tony
Published: (2001) -
Σύνδρομο Asperger : ένας πλήρης οδηγός /
by: Attwood, Tony
Published: (2009) -
Η συμβολή του παιχνιδιού στην ανάπτυξη των κινητικών προτύπων τόσο σε υγιή παιδιά, όσο και σε παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές προσχολικής ηλικίας
by: ΜΠΑΛΛΑ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
Published: (2017) -
Ο ρόλος της όρασης σε παιδιά με κινητικές δυσλειτουργίες-διαταραχές
by: Μαρκετάκη, Σοφία, et al.
Published: (2017)