Πολιτισμική ετερότητα, διδακτική προσέγγιση και Λογοτεχνία : στάσεις και δράσεις εκπαιδευτικών
Οι σύγχρονες κοινωνίες είναι πλέον πολυπολιτισμικές και το σχολείο θα πρέπει να είναι ένας χώρος όπου οι αλλοδαποί μαθητές θα νιώθουν αποδεχτοί. Ένας εκπαιδευτικός στην τάξη του καλείται διαρκώς να αντιμετωπίσει φαινόμενα ετερότητας όπως απόψεις των εκπαιδευτικών για τη διαφορετικότητα και την επιρρ...
Κύριος συγγραφέας: | Ρεσβάνη, Βασιλική |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Resvani, Vassiliki |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://nemertes.library.upatras.gr/handle/10889/23302 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κοινωνική εργασία, πολιτισμική ετερότητα και κριτικός αναστοχασμός : ερευνητικές μελέτες και παραδείγματα βιωματικής μάθησης /
Έκδοση: (2018) -
Απόψεις-στάσεις νοσηλευτών για τις ιδιαιτερότητες στην παροχή νοσηλευτικής φροντίδας σε μετανάστες και Ρομά
ανά: Λάμπρη, Θεοδώρα
Έκδοση: (2018) -
Η πολυπολιτισμική λογοτεχνία στα πλαίσια μίας ανθρωπιστικής/αντιρατσιστικής εκπαίδευσης
ανά: Μπέλια, Αμαλία
Έκδοση: (2010) -
Ετερότητα και εκπαιδευτικές πρακτικές : διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε τσιγγανόπαιδα : η μελέτη περίπτωσης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού
ανά: Γκόφα, Παναγιώτα
Έκδοση: (2011) -
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αποτελέσματα παρέμβασης, μέσω διδακτικού σεναρίου στο μάθημα της Γλώσσας, με στόχο την ανάπτυξη αφηγηματικών δεξιοτήτων σε μαθητές διαπολιτισμικών σχολείων (μαθητές Ρομά)
ανά: ΘΕΟΔΩΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
Έκδοση: (2023)