Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση
Στην εποχή μας όπου η ραγδαία αυξανόμενη συγκέντρωση ανθρώπων σε αστικά κέντρα έχει επηρεάσει σημαντικά τον τόπο και τρόπο ζωής μας αναδύεται το ζήτημα της σχέσης μας με το φυσικό περιβάλλον καθώς οι αστικές ρουτίνες μας είναι συνήθως απεκκομένες από την επαφή μαζί του. Ιδιαίτερη σημασία έχει η ανάπ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/23509 |
| id |
nemertes-10889-23509 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ψηφιακό δίδυμο 4η βιομηχανική επανάσταση Έξυπνη φωλιά Environmental education Digital twin Industry 4.0 Smart birdhouse |
| spellingShingle |
Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ψηφιακό δίδυμο 4η βιομηχανική επανάσταση Έξυπνη φωλιά Environmental education Digital twin Industry 4.0 Smart birdhouse Τσίγκας, Γεώργιος Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| description |
Στην εποχή μας όπου η ραγδαία αυξανόμενη συγκέντρωση ανθρώπων σε αστικά κέντρα έχει επηρεάσει σημαντικά τον τόπο και τρόπο ζωής μας αναδύεται το ζήτημα της σχέσης μας με το φυσικό περιβάλλον καθώς οι αστικές ρουτίνες μας είναι συνήθως απεκκομένες από την επαφή μαζί του. Ιδιαίτερη σημασία έχει η ανάπτυξη των παιδιών σε αστικά περιβάλλοντα καθώς και η μορφή της σχέσης που αναπτύσσουν με τον φυσικό κόσμο μέσα από αυτά. Επειδή η αλληλεπίδραση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον κρίνεται σημαντική για την ανάπτυξη της οικολογικής τους συνείδησης καθώς και την υγεία της μελλοντικής σχέσης τους με το περιβάλλον, ειδικά σε νεαρή ηλικία όπου σχηματίζουν τις αξίες τις οποίες ακολουθούν στην μετέπειτα ζωή τους, προτείνουμε ένα σύστημα το οποίο θα βοηθήσει τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον ακόμα και όταν αυτό κρίνεται αδύνατο ή ανέφικτο για αυτά μέσα από την σχολική τους αίθουσα. Συγκεκριμένα το προτεινόμενο σύστημα αποτελείται απο μια έξυπνη φωλιά πουλιών η οποία θα συλλέγει ατμοσφαιρικά δεδομένα όπως υγρασία,θερμοκρασία και επίπεδο φωτεινότητας απο το εσωτερικό της αλλά και φωτογραφίες/ήχους όταν εντοπίζεται παρουσία πτηνού μέσα σε αυτή και τα δεδομένα αυτά έπειτα απο σχετική επεξεργασία θα παρουσιάζονται σε μια πλατφόρμα dashboard και ένα ηλεκτρονικό ψηφιακό δίδυμο. Στην πλατφόρμα dashboard θα είναι διαθέσιμα ,στατιστικά στοιχεία για τις ατμοσφαιρικές μετρήσεις απο την έξυπνη φωλιά ενώ στο ηλεκτρονικό ψηφιακό δίδυμο θα αναπαράγονται εικόνες και ήχοι που συλλέχθηκαν σε σχετική οθόνη LCD και ακουστικά. Πηγή έμπνευσης για το παραπάνω σύστημα αποτέλεσαν οι εξελίξεις του τεχνολογικού κύματος της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης(Industrie 4.0) καθώς και η τεχνολογία του ψηφιακού διδύμου
η οποία μέχρι στιγμής έχει χρησιμοποιηθεί κυρίως για βιομηχανικές εφαρμογές. Ευελπιστούμε το παρόν προτεινόμενο σύστημα να δώσει την δυνατότητα σε παιδιά του εκπαιδευτικού μας συστήματος να αλληλεπιδράσουν με το φυσικό περιβάλλον σε πραγματικό χρόνο καθώς και να ενθαρρύνει την πραγματική επίσκεψη τους σε φυσικά περιβάλλοντα. |
| author2 |
Tsigkas, George |
| author_facet |
Tsigkas, George Τσίγκας, Γεώργιος |
| author |
Τσίγκας, Γεώργιος |
| author_sort |
Τσίγκας, Γεώργιος |
| title |
Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| title_short |
Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| title_full |
Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| title_fullStr |
Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| title_full_unstemmed |
Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| title_sort |
ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση |
| publishDate |
2022 |
| url |
https://hdl.handle.net/10889/23509 |
| work_keys_str_mv |
AT tsinkasgeōrgios psēphiakadidymagiaperiballontikēekpaideusē AT tsinkasgeōrgios digitaltwinsforenvironmentaleducation |
| _version_ |
1771297245839228928 |
| spelling |
nemertes-10889-235092022-10-26T03:35:34Z Ψηφιακά δίδυμα για περιβαλλοντική εκπαίδευση Digital twins for environmental education Τσίγκας, Γεώργιος Tsigkas, George Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ψηφιακό δίδυμο 4η βιομηχανική επανάσταση Έξυπνη φωλιά Environmental education Digital twin Industry 4.0 Smart birdhouse Στην εποχή μας όπου η ραγδαία αυξανόμενη συγκέντρωση ανθρώπων σε αστικά κέντρα έχει επηρεάσει σημαντικά τον τόπο και τρόπο ζωής μας αναδύεται το ζήτημα της σχέσης μας με το φυσικό περιβάλλον καθώς οι αστικές ρουτίνες μας είναι συνήθως απεκκομένες από την επαφή μαζί του. Ιδιαίτερη σημασία έχει η ανάπτυξη των παιδιών σε αστικά περιβάλλοντα καθώς και η μορφή της σχέσης που αναπτύσσουν με τον φυσικό κόσμο μέσα από αυτά. Επειδή η αλληλεπίδραση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον κρίνεται σημαντική για την ανάπτυξη της οικολογικής τους συνείδησης καθώς και την υγεία της μελλοντικής σχέσης τους με το περιβάλλον, ειδικά σε νεαρή ηλικία όπου σχηματίζουν τις αξίες τις οποίες ακολουθούν στην μετέπειτα ζωή τους, προτείνουμε ένα σύστημα το οποίο θα βοηθήσει τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον ακόμα και όταν αυτό κρίνεται αδύνατο ή ανέφικτο για αυτά μέσα από την σχολική τους αίθουσα. Συγκεκριμένα το προτεινόμενο σύστημα αποτελείται απο μια έξυπνη φωλιά πουλιών η οποία θα συλλέγει ατμοσφαιρικά δεδομένα όπως υγρασία,θερμοκρασία και επίπεδο φωτεινότητας απο το εσωτερικό της αλλά και φωτογραφίες/ήχους όταν εντοπίζεται παρουσία πτηνού μέσα σε αυτή και τα δεδομένα αυτά έπειτα απο σχετική επεξεργασία θα παρουσιάζονται σε μια πλατφόρμα dashboard και ένα ηλεκτρονικό ψηφιακό δίδυμο. Στην πλατφόρμα dashboard θα είναι διαθέσιμα ,στατιστικά στοιχεία για τις ατμοσφαιρικές μετρήσεις απο την έξυπνη φωλιά ενώ στο ηλεκτρονικό ψηφιακό δίδυμο θα αναπαράγονται εικόνες και ήχοι που συλλέχθηκαν σε σχετική οθόνη LCD και ακουστικά. Πηγή έμπνευσης για το παραπάνω σύστημα αποτέλεσαν οι εξελίξεις του τεχνολογικού κύματος της 4ης Βιομηχανικής Επανάστασης(Industrie 4.0) καθώς και η τεχνολογία του ψηφιακού διδύμου η οποία μέχρι στιγμής έχει χρησιμοποιηθεί κυρίως για βιομηχανικές εφαρμογές. Ευελπιστούμε το παρόν προτεινόμενο σύστημα να δώσει την δυνατότητα σε παιδιά του εκπαιδευτικού μας συστήματος να αλληλεπιδράσουν με το φυσικό περιβάλλον σε πραγματικό χρόνο καθώς και να ενθαρρύνει την πραγματική επίσκεψη τους σε φυσικά περιβάλλοντα. In our time, where the rapidly increasing gathering of people in urban centres has significantly affected our place and way of life ,the topic of our relationship with the natural environment arises since our urban routines are usually cut off from interaction with it. Great importance has the development of children in urban environments as well as the type of relationship they develop with the natural world within them. Because the interaction of children with the natural environment is considered important for the development of their ecological conscience and the health of their future relationship with the environment especially in a young age where the values that they follow in their later life are formed,we propose a system that will help children interact with the natural environment even when it becomes impossible or impractical for them from the school classroom. Specifically,the proposed system is comprised of a smart birdhouse that will collect atmospheric data like humidity,temperature and level of luminosity from its inside,then this data ,after relevant processing, will be presented in a dashboard platform and an electronic digital twin. Available in the dashboard platform will be statistical info about the atmospheric measurements from the smart birdhouse while in the electronic digital twin pictures and sound will be played back that were collected,in a LCD screen and headphones. Source of inspiration for the above system were the developments of the technological wave of the fourth Industrial Revolution (Industrie 4.0) as well as the technology of the digital twin that until this time has mainly been used for industrial applications. We hope that his proposed system will give the ability to children of our education system to interact with the natural environment in real time and encourage their physical visit in natural environments. 2022-10-25T05:25:26Z 2022-10-25T05:25:26Z 2022-10-25 https://hdl.handle.net/10889/23509 el CC0 1.0 Universal http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ application/pdf |
