| Περίληψη: | Η παρούσα πτυχιακή εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του Επαγγελματικού Προσανατολισμού, στην βοήθεια του προς τους νέους και στην διερεύνηση των παραγόντων και των κριτηρίων που επηρεάζουν τις επιλογές των νέων για το τμήμα σπουδών και μετέπειτα για τον εργασιακό τομέα.
Αρχικά γίνεται αναφορά στην ανάπτυξη του Επαγγελματικού Προσανατολισμού από τα πρώτα χρόνια που εμφανίστηκε μέχρι σήμερα τόσο στην Ελλάδα όσο και σε χώρες του εξωτερικού. Αναλύονται τα κριτήρια και οι παράγοντες που επηρεάζουν στους νέους και σχολιάζονται τα επαγγέλματα που χάθηκαν και εκείνα που δημιουργήθηκαν με το πάροδο του χρόνου. Τα Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού είναι ένα εργαλείο που κάνει τους νέους να μάθουν για τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα τους.
Στη συνέχεια ακολουθεί η παρουσίαση των χρηματοδοτούμενων έργων από το Erasmus και σχολιασμός για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό σε χώρες εντός και εκτός Ευρώπης. Από την εργασία δεν θα μπορούσε να λείπει και η αναφορά στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση (τηλεκπαίδευση) και στην επιρροή της, που τα τελευταία 2 χρόνια απασχόλησε τόσο μαθητές όσο και καθηγητές. Οι ανησυχίες των νέων είναι ένα σημαντικό κομμάτι και δεν γινόταν να μην συμπεριληφθεί και σχολιασθεί.
Κλείνοντας, θα παρουσιαστούν έρευνες που έχουν ήδη γίνει από συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού καθώς και από άλλες εργασίες και θα αναλυθούν τα αποτελέσματα τους σύμφωνα με τα τότε και τα τώρα δεδομένα. Θα συμπεριληφθούν τα συμπεράσματα από όλα τα κεφάλαια της εργασίας και θα σχολιασθούν.
|
|---|
