Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών

Η παρούσα πτυχιακή εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του Επαγγελματικού Προσανατολισμού, στην βοήθεια του προς τους νέους και στην διερεύνηση των παραγόντων και των κριτηρίων που επηρεάζουν τις επιλογές των νέων για το τμήμα σπουδών και μετέπειτα για τον εργασιακό τομέα. Αρχικά γίνεται αναφορά στην αν...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Δαριώτη, Μαρία-Άννα, Σταμάτη, Βαρβάρα, Γκόγκα, Χριστίνα
Άλλοι συγγραφείς: Darioti, Maria-Anna
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://hdl.handle.net/10889/23686
id nemertes-10889-23686
record_format dspace
spelling nemertes-10889-236862022-11-05T04:34:52Z Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών Professional orientation of young people and what are the factors that influence their choices for the department of study Δαριώτη, Μαρία-Άννα Σταμάτη, Βαρβάρα Γκόγκα, Χριστίνα Darioti, Maria-Anna Stamati, Varvara Gkogka, Xristina Επαγγελματικός προσανατολισμός Συμβουλευτική Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Vocational guidance Counseling Distance education Erasmus Η παρούσα πτυχιακή εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του Επαγγελματικού Προσανατολισμού, στην βοήθεια του προς τους νέους και στην διερεύνηση των παραγόντων και των κριτηρίων που επηρεάζουν τις επιλογές των νέων για το τμήμα σπουδών και μετέπειτα για τον εργασιακό τομέα. Αρχικά γίνεται αναφορά στην ανάπτυξη του Επαγγελματικού Προσανατολισμού από τα πρώτα χρόνια που εμφανίστηκε μέχρι σήμερα τόσο στην Ελλάδα όσο και σε χώρες του εξωτερικού. Αναλύονται τα κριτήρια και οι παράγοντες που επηρεάζουν στους νέους και σχολιάζονται τα επαγγέλματα που χάθηκαν και εκείνα που δημιουργήθηκαν με το πάροδο του χρόνου. Τα Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού είναι ένα εργαλείο που κάνει τους νέους να μάθουν για τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα τους. Στη συνέχεια ακολουθεί η παρουσίαση των χρηματοδοτούμενων έργων από το Erasmus και σχολιασμός για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό σε χώρες εντός και εκτός Ευρώπης. Από την εργασία δεν θα μπορούσε να λείπει και η αναφορά στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση (τηλεκπαίδευση) και στην επιρροή της, που τα τελευταία 2 χρόνια απασχόλησε τόσο μαθητές όσο και καθηγητές. Οι ανησυχίες των νέων είναι ένα σημαντικό κομμάτι και δεν γινόταν να μην συμπεριληφθεί και σχολιασθεί. Κλείνοντας, θα παρουσιαστούν έρευνες που έχουν ήδη γίνει από συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού καθώς και από άλλες εργασίες και θα αναλυθούν τα αποτελέσματα τους σύμφωνα με τα τότε και τα τώρα δεδομένα. Θα συμπεριληφθούν τα συμπεράσματα από όλα τα κεφάλαια της εργασίας και θα σχολιασθούν. 2022-11-04T07:31:57Z 2022-11-04T07:31:57Z 2022-11-03 https://hdl.handle.net/10889/23686 el application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Επαγγελματικός προσανατολισμός
Συμβουλευτική
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Vocational guidance
Counseling
Distance education
Erasmus
spellingShingle Επαγγελματικός προσανατολισμός
Συμβουλευτική
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Vocational guidance
Counseling
Distance education
Erasmus
Δαριώτη, Μαρία-Άννα
Σταμάτη, Βαρβάρα
Γκόγκα, Χριστίνα
Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
description Η παρούσα πτυχιακή εργασία αποσκοπεί στην ανάλυση του Επαγγελματικού Προσανατολισμού, στην βοήθεια του προς τους νέους και στην διερεύνηση των παραγόντων και των κριτηρίων που επηρεάζουν τις επιλογές των νέων για το τμήμα σπουδών και μετέπειτα για τον εργασιακό τομέα. Αρχικά γίνεται αναφορά στην ανάπτυξη του Επαγγελματικού Προσανατολισμού από τα πρώτα χρόνια που εμφανίστηκε μέχρι σήμερα τόσο στην Ελλάδα όσο και σε χώρες του εξωτερικού. Αναλύονται τα κριτήρια και οι παράγοντες που επηρεάζουν στους νέους και σχολιάζονται τα επαγγέλματα που χάθηκαν και εκείνα που δημιουργήθηκαν με το πάροδο του χρόνου. Τα Τεστ Επαγγελματικού Προσανατολισμού είναι ένα εργαλείο που κάνει τους νέους να μάθουν για τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα τους. Στη συνέχεια ακολουθεί η παρουσίαση των χρηματοδοτούμενων έργων από το Erasmus και σχολιασμός για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό σε χώρες εντός και εκτός Ευρώπης. Από την εργασία δεν θα μπορούσε να λείπει και η αναφορά στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση (τηλεκπαίδευση) και στην επιρροή της, που τα τελευταία 2 χρόνια απασχόλησε τόσο μαθητές όσο και καθηγητές. Οι ανησυχίες των νέων είναι ένα σημαντικό κομμάτι και δεν γινόταν να μην συμπεριληφθεί και σχολιασθεί. Κλείνοντας, θα παρουσιαστούν έρευνες που έχουν ήδη γίνει από συμβούλους Επαγγελματικού Προσανατολισμού καθώς και από άλλες εργασίες και θα αναλυθούν τα αποτελέσματα τους σύμφωνα με τα τότε και τα τώρα δεδομένα. Θα συμπεριληφθούν τα συμπεράσματα από όλα τα κεφάλαια της εργασίας και θα σχολιασθούν.
author2 Darioti, Maria-Anna
author_facet Darioti, Maria-Anna
Δαριώτη, Μαρία-Άννα
Σταμάτη, Βαρβάρα
Γκόγκα, Χριστίνα
author Δαριώτη, Μαρία-Άννα
Σταμάτη, Βαρβάρα
Γκόγκα, Χριστίνα
author_sort Δαριώτη, Μαρία-Άννα
title Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
title_short Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
title_full Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
title_fullStr Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
title_full_unstemmed Επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
title_sort επαγγελματικός προσανατολισμός των νέων και ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους για το τμήμα σπουδών
publishDate 2022
url https://hdl.handle.net/10889/23686
work_keys_str_mv AT dariōtēmariaanna epangelmatikosprosanatolismostōnneōnkaipoioieinaioiparagontespouepēreazountisepilogestousgiatotmēmaspoudōn
AT stamatēbarbara epangelmatikosprosanatolismostōnneōnkaipoioieinaioiparagontespouepēreazountisepilogestousgiatotmēmaspoudōn
AT nkonkachristina epangelmatikosprosanatolismostōnneōnkaipoioieinaioiparagontespouepēreazountisepilogestousgiatotmēmaspoudōn
AT dariōtēmariaanna professionalorientationofyoungpeopleandwhatarethefactorsthatinfluencetheirchoicesforthedepartmentofstudy
AT stamatēbarbara professionalorientationofyoungpeopleandwhatarethefactorsthatinfluencetheirchoicesforthedepartmentofstudy
AT nkonkachristina professionalorientationofyoungpeopleandwhatarethefactorsthatinfluencetheirchoicesforthedepartmentofstudy
_version_ 1771297162905255936