Αποδοχή των φοιτητών για το m-learning
Η τεχνολογία αναπτύσσεται ραγδαία σε όλες τις πτυχές των σύγχρονων κοινωνιών και η εκπαίδευση δεν αποτελεί εξαίρεση. Σύμφωνα με αυτήν την τάση, η τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο ως εργαλείο διδασκαλίας και μάθησης σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες (Aguti et...
Κύριοι συγγραφείς: | Νικολακοπούλου, Ναταλία, Σαισάνα, Σταυρούλα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Nikolakopoulou, Natalia |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24126 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Συστήματα e-learning στη δημόσια εκπαίδευση : καταγραφή και χρήσεις
ανά: Καραπάνος, Αντώνιος, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Towards a Blended Strategy for Quality Distance Education Life-Long Learning Courses – The Patras Model
ανά: Mystakidis, Stylianos, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Distance higher education learning and professional pedagogy : training the trainers
ανά: Fragkaki, Maria, κ.ά.
Έκδοση: (2022) -
Debate e-learning /
ανά: Μπούλης, Δημήτριος
Έκδοση: (2014) -
Εφαρμογές και επιπτώσεις του Διαδικτύου των Πραγμάτων στην ηλεκτρονική μάθηση
ανά: Κρίτσας, Νίκος
Έκδοση: (2020)