Η επίγνωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Κύπρο στις γλωσσικές και κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών με ΔΑΦ (Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος) και τον αντίκτυπο που αυτές έχουν, κατά τη γνώμη τους, στις ακαδημαϊκές επιδόσεις των μαθητών
Η παρούσα πτυχιακή εργασία ερευνά τις γνώσεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Κύπρο στις γλωσσικές και κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών με ΔΑΦ και τον αντίκτυπο που αυτές έχουν, κατά τη γνώμη τους, στις ακαδημαϊκές επιδόσεις των μαθητών. Απαρτίζεται από δύο μέρη, το θεωρητικό και...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24223 |
