Εφαρμογή διαχείρισης αλλαγής σε ένα δημοτικό σχολείο του Νομού Αχαΐας που συντονίζει ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, μια μελέτη περίπτωσης

Στη σύγχρονη διοικητική επιστήμη, θεμελιώδης έννοια είναι η οργανωσιακή αλλαγή. Αυτή λαμβάνει χώρα σε οργανισμούς που «μαθαίνουν». Ως τέτοιος θεωρείται το σύγχρονο Σχολείο. Σε αυτό την τελευταία δεκαπενταετία επιχειρείται ο εμπλουτισμός μέσω προγραμμάτων καινοτόμων δράσεων και υλοποίησης Εθνικών και...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Βεργέτη, Αγγελική
Άλλοι συγγραφείς: Vergeti, Angeliki
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://hdl.handle.net/10889/24267