Η σχέση των φωνολογικών διαταραχών με την εμφάνιση δυσκολιών στην ανάγνωση και το γραπτό Λόγο σε ελληνόφωνα παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας (6-8 ετών)

Η παρούσα πτυχιακή εργασία ερευνά την σχέση της φωνολογικής διαταραχής με τις μαθησιακές δυσκολίες σε παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας (6-8 ετών) και πώς μπορούν να επηρεαστούν οι ακαδημαϊκές δεξιότητές τους στο σχολείο. Εξετάζονται οι δεξιότητες των παιδιών στην γραφή, την ανάγνωση και την φωνολογική...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Χόρμπα, Χριστίνα, Ρούσσος, Δημήτριος
Other Authors: Chormpa, Christina
Language:Greek
Published: 2023
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/10889/24292