Γυναικεία σχολική ηγεσία
Εισαγωγή: Οι στερεότυπες αντιλήψεις και προσδοκίες τοποθετούνται στους διευθυντές των σχο-λείων λόγω φύλου. Το ανδρικό και το γυναικείο φύλο μπορούν να κατέχουν τις διευθυντικές θέσεις στο σχολικό περιβάλλον. Ωστόσο, οι δρόμοι τους προς την ηγεσία και οι εμπειρίες μέσα σε αυτήν μπορεί να διαφέρουν λ...
| Main Author: | Βλαχογιώργου, Ιωάννα |
|---|---|
| Other Authors: | Vlachogiorgou, Ioanna |
| Language: | Greek |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10889/24355 |
Similar Items
-
Η έμφυλη διάσταση της διοίκησης στις σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
by: Γκούσκου, Μαρία
Published: (2023) -
Το φαινόμενο της μειωμένης αντιπροσώπευσης των γυναικών σε ηγετικές θέσεις στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
by: Σταμάτη, Σοφία
Published: (2023) -
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και πώς συμβάλλει στην σχολική αποτελεσματικότητα : ανάλυση πολιτικού ρηματικού λόγου σε πρόσφατα θεσμικά κείμενα
by: Πάτση, Μαρία
Published: (2023) -
Ο λόγος περί σχολικής ηγεσίας στο επιστημονικό περιοδικό "Educational Management Administration & Leadership (EMAL)" κατά την περίοδο 2000-2019
by: Καταπόδη, Άννα-Μαρία
Published: (2021) -
Σχολική ηγεσία και διοίκηση : από τη γραφειοκρατία στη μετασχηματιστική ηγεσία /
by: Θεοφιλίδης, Χρήστος
Published: (2012)