Ανακαλυπτική μάθηση στις πρώτες τάξεις του δημοτικού με τη χρήση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος του Scratch
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της εκμάθησης του προγραμματισμού στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου με τη χρήση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος του Scratch, σε ένα περιβάλλον ανακαλυπτικής μάθησης. Ειδικότερα, μέσα από την υλοποίηση μιας ολοκληρωμένης διδακτικής παρέμβ...
| Κύριος συγγραφέας: | Κοκκινοπούλου, Δήμητρα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Kokkinopoulou, Dimitra |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24428 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Προγραμματισμός εννοιών Βιολογίας Γυμνασίου με τη γλώσσα Scratch
ανά: Νικολός, Δημήτρης, κ.ά.
Έκδοση: (2019) -
Χρήση της γλώσσας προγραμματισμού scratch στην εκπαίδευση
ανά: Φραγκούλης, Νικόλαος- Ραφαήλ
Έκδοση: (2021) -
Δημιουργία διαδραστικών εφαρμογών με την μέθοδο scratch
ανά: ΛΑΛΙΩΤΗΣ, ΣΤΕΦΑΝΟΣ
Έκδοση: (2019) -
Οπτικός προγραμματισμός και η εφαρμογή του στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση- Scratch
ανά: ΦΩΤΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ, ΦΩΤΙΟΣ, κ.ά.
Έκδοση: (2018) -
ScratchJr : προγραμματιστικές ικανότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας
ανά: Λαβαζού, Αντωνία
Έκδοση: (2018)