Η γνώση της παραγράφου και η παραγωγή γραπτού λόγου από μαθητές δημοτικού : η περίπτωση των πληροφοριακών κειμένων
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει τη γνώση της παραγράφου και την παραγωγή γραπτού λόγου στα πληροφοριακά κείμενα σε μαθητές Δ΄, Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού. Το δείγμα της έρευνας αποτελείται από 155 μαθητές, από τους οποίους οι 42 είναι μαθητές Δ΄ τάξης, οι 58 μαθητές Ε΄ τάξης κ...
Main Author: | Κούτσικου, Ναυσικά |
---|---|
Other Authors: | Koutsikou, Nafsika |
Language: | Greek |
Published: |
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10889/24470 |
Similar Items
-
Η γνώση της κειμενικής δομής των πληροφοριακών κειμένων σε μαθητές Δ' και ΣΤ' δημοτικού
by: Παπασταθοπούλου, Αθανασία
Published: (2018) -
Στρατηγικές παραγωγής γραπτού λόγου που χρησιμοποιούν οι μαθητές τρίτης και έκτης τάξης δημοτικού
by: Κούτση, Ιωάννα
Published: (2018) -
Ηλεκτρονική ανατροφοδότηση στην παραγωγή γραπτού λόγου των μαθητών
by: Αθανασοπούλου, Αικατερίνη
Published: (2019) -
Επιχειρείν επιχειρηματολογείν : ο επιχειρηματολογικός λόγος στη δ΄ δημοτικού. Μια εμπειρική έρευνα
by: Σηφάκη, Αγγελική
Published: (2008) -
Μεταγνωστικές δεξιότητες μαθητών με και χωρίς δυσκολίες στην παραγωγή αφηγηματικού κειμένου
by: Γεωργούλια, Φωτεινή
Published: (2020)