Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια αποτελούν ένα είδος ψυχαγωγίας και απόδρασης των παιδιών, στη σημερινή εποχή. Ωστόσο, πέρα από την ευχαρίστηση που προσφέρουν, μπορούν να προκαλέσουν ή και να επιδεινώσουν συμπτώματα, όπως αυτά του κοινωνικού άγχους και της κατάθλιψης. Το κοινωνικό άγχος μπορεί να χαρακτηρισ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24556 |
| id |
nemertes-10889-24556 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-245562023-02-24T04:39:02Z Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια The social anxiety and depression of 5th and 6th grade children in relation to video games Μπαμκολλάρη, Ιωάννα Bamkollari, Ioanna κοινωνικό άγχος Κατάθλιψη Εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια Ηλεκτρονικά διαδικτυακά παιχνίδια Προεφηβεία Social anxiety Depression Addiction in video games Online video games Preadolescence Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια αποτελούν ένα είδος ψυχαγωγίας και απόδρασης των παιδιών, στη σημερινή εποχή. Ωστόσο, πέρα από την ευχαρίστηση που προσφέρουν, μπορούν να προκαλέσουν ή και να επιδεινώσουν συμπτώματα, όπως αυτά του κοινωνικού άγχους και της κατάθλιψης. Το κοινωνικό άγχος μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένας ισχυρός φόβος που προκαλείται από την αμηχανία ή την ταπείνωση, που οδηγεί στην αποφυγή κοινωνικών καταστάσεων (Hoge et al., 2017). Πιο συγκεκριμένα αφορά μία αντίδραση σε επίπεδο γνωσιακό, συναισθηματικό και συμπεριφορικό (Βασιλόπουλος, 2009). Παρατηρείται συννοσηρότητα ανάμεσα στο κοινωνικό άγχος και την κατάθλιψη, όπου σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η κατάθλιψη χαρακτηρίζεται από έντονη χρόνια θλίψη και συμπτώματα σωματικά και ψυχικά (Pine et al., 2020). Σκοπός της έρευνας, είναι να εξετάσει την πιθανότητα συσχέτισης ανάμεσα στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, την κατάθλιψη και το κοινωνικό άγχος, σε μαθητές και μαθήτριες Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού. Η έρευνα έλαβε χώρα σε 2 δημοτικά σχολεία της αστικής περιοχής της Πάτρας. Τα αποτελέσματα ανέδειξαν μέτρια ποσοστά κατάθλιψης και κοινωνικού άγχους, ενώ το επίπεδο εθισμού των ηλεκτρονικών παιχνιδιών φαίνεται να διατηρεί μέτρια έως και χαμηλά επίπεδα. Ωστόσο, η αύξηση των συμπτωμάτων κατάθλιψης και κοινωνικού άγχους, σχετίζονται με μεγαλύτερο εθισμό στα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Video games are a form of entertainment and escape for children, nowadays. However, beyond the pleasure they offer, they can cause or even worsen symptoms, such as those of social anxiety and depression. Social anxiety can be characterized as a strong fear caused by embarrassment or humiliation, leading to avoidance of social situations (Hoge et al., 2017). More specifically, it concerns a reaction at a cognitive, emotional and behavioral level (Vassilopoulos, 2009). Comorbidity is observed between social anxiety and depression, where according to the World Health Organization, depression is characterized by intense chronic sadness and physical and mental symptoms (Pine et al., 2020). The purpose of the research is to examine the possibility of a correlation between video games, depression and social anxiety, in 5th and 6th grade students. The research took place in 2 primary schools in the urban area of Patras. The results showed moderate rates of depression and social anxiety, while the level of computer game addiction seems to maintain moderate to low levels. However, increased symptoms of depression and social anxiety are associated with greater addiction to video games. 2023-02-23T11:57:27Z 2023-02-23T11:57:27Z 2023-02-22 https://hdl.handle.net/10889/24556 el CC0 1.0 Universal http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
κοινωνικό άγχος Κατάθλιψη Εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια Ηλεκτρονικά διαδικτυακά παιχνίδια Προεφηβεία Social anxiety Depression Addiction in video games Online video games Preadolescence |
| spellingShingle |
κοινωνικό άγχος Κατάθλιψη Εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια Ηλεκτρονικά διαδικτυακά παιχνίδια Προεφηβεία Social anxiety Depression Addiction in video games Online video games Preadolescence Μπαμκολλάρη, Ιωάννα Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| description |
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια αποτελούν ένα είδος ψυχαγωγίας και απόδρασης των παιδιών, στη σημερινή εποχή. Ωστόσο, πέρα από την ευχαρίστηση που προσφέρουν, μπορούν να προκαλέσουν ή και να επιδεινώσουν συμπτώματα, όπως αυτά του κοινωνικού άγχους και της κατάθλιψης. Το κοινωνικό άγχος μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένας ισχυρός φόβος που προκαλείται από την αμηχανία ή την ταπείνωση, που οδηγεί στην αποφυγή κοινωνικών καταστάσεων (Hoge et al., 2017). Πιο συγκεκριμένα αφορά μία αντίδραση σε επίπεδο γνωσιακό, συναισθηματικό και συμπεριφορικό (Βασιλόπουλος, 2009). Παρατηρείται συννοσηρότητα ανάμεσα στο κοινωνικό άγχος και την κατάθλιψη, όπου σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η κατάθλιψη χαρακτηρίζεται από έντονη χρόνια θλίψη και συμπτώματα σωματικά και ψυχικά (Pine et al., 2020). Σκοπός της έρευνας, είναι να εξετάσει την πιθανότητα συσχέτισης ανάμεσα στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, την κατάθλιψη και το κοινωνικό άγχος, σε μαθητές και μαθήτριες Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού. Η έρευνα έλαβε χώρα σε 2 δημοτικά σχολεία της αστικής περιοχής της Πάτρας. Τα αποτελέσματα ανέδειξαν μέτρια ποσοστά κατάθλιψης και κοινωνικού άγχους, ενώ το επίπεδο εθισμού των ηλεκτρονικών παιχνιδιών φαίνεται να διατηρεί μέτρια έως και χαμηλά επίπεδα. Ωστόσο, η αύξηση των συμπτωμάτων κατάθλιψης και κοινωνικού άγχους, σχετίζονται με μεγαλύτερο εθισμό στα ηλεκτρονικά παιχνίδια. |
| author2 |
Bamkollari, Ioanna |
| author_facet |
Bamkollari, Ioanna Μπαμκολλάρη, Ιωάννα |
| author |
Μπαμκολλάρη, Ιωάννα |
| author_sort |
Μπαμκολλάρη, Ιωάννα |
| title |
Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| title_short |
Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| title_full |
Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| title_fullStr |
Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| title_full_unstemmed |
Το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| title_sort |
το κοινωνικό άγχος και η κατάθλιψη των παιδιών ε’ και στ’ δημοτικού σε σχέση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://hdl.handle.net/10889/24556 |
| work_keys_str_mv |
AT mpamkollarēiōanna tokoinōnikoanchoskaiēkatathlipsētōnpaidiōnekaistdēmotikouseschesēmetaēlektronikapaichnidia AT mpamkollarēiōanna thesocialanxietyanddepressionof5thand6thgradechildreninrelationtovideogames |
| _version_ |
1771297352090386432 |
