| Περίληψη: | Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) είναι
μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που χαρακτηρίζεται από συμπτώματα απροσεξίας,
υπερκινητικότητας και παρορμητικότητας και έχει βρεθεί ότι επηρεάζει το 3%-5% του
παιδικού πληθυσμού. Τα συμπτώματά της μπορεί να εμφανιστούν πριν από την ηλικία
των 7 ετών, συχνά κατά την προσχολική ηλικία, και σε πολλές περιπτώσεις η ύπαρξή
της συνεχίζεται και στην ενήλικη ζωή. Συχνά συνυπάρχει με άλλες διαταραχές, όπως
η Αντιθετική Προκλητική Διαταραχή, η Διαταραχή Διαγωγής, οι αγχώδεις διαταραχές
κ.λπ. Η ΔΕΠΥ είναι συνήθως δύο έως τέσσερις φορές πιο συχνή στα αγόρια παρά στα
κορίτσια.
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να ανιχνεύσει τις δυσκολίες συμπεριφοράς
που μπορεί να έχουν τα παιδιά στο νηπιαγωγείο, ιδιαίτερα την παρουσία ή απουσία
Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και/ή Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), καθώς και
να διερευνήσει και να αναδείξει τις πρακτικές και τις μεθόδους με τις οποίες οι
νηπιαγωγοί αντιλαμβάνονται, αντιμετωπίζουν και ανταποκρίνονται σε τυχόν
δυσκολίες συμπεριφοράς των παιδιών.
|
|---|
