Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τα συμπτώματα διαταραχών λόγου και ομιλίας των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον
Οι διαταραχές λόγου και επικοινωνίας απασχολούν ιδιαίτερα την επιστημονική κοινότητα, καθώς έχουν επιπτώσεις όχι μόνο στο ίδιο το άτομο αλλά και σε κοινωνικό και σχολικό περιβάλλον. Οι μαθητές που εμφανίζουν διαταραχές λόγου και ομιλίας, αντιμετωπίζουν προκλήσεις στη μαθησιακή διαδικασία από τις πρώ...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/24981 |
