Ομαδοποίηση των τεχνικών, καλών πρακτικών και μεθοδολογιών σχεδιασμού και ανάπτυξης ενός μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ-MOOC) και καταγραφή της ελληνικής πραγματικότητας
Η αξιοποίηση των MOOCs σαν εργαλείο και σαν μέσο υλοποίησης της Ανοικτής και εξ αποστάσεων Εκπαίδευσης είναι μια σύγχρονη τάση που αναπτύσσεται συνέχεια την τελευταία περίοδο. Αυτή η ανάπτυξη κάνει αναγκαία την διερεύνηση τους έτσι ώστε να αξιοποιηθούν περαιτέρω σε εκπαιδευτικές διαδικασίες κάθε μορ...
Κύριος συγγραφέας: | Μπαλάσκας, Γεράσιμος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Balaskas, Gerasimos |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/25028 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και σχεδίαση μαζικού ανοικτού διαδικτυακού μαθήματος (Massive Open Online Course - MOOC) με θέμα τις "Δομές Δεδομένων"
ανά: Σίμος, Γεώργιος
Έκδοση: (2023) -
Μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα ( ΜΑΔΜ) - Massive open online courses (MOOGs) .Ανασκόπηση μεθοδολογιών (καλών πρακτικών) ανάπτυξης μαθημάτων υπό μορφή MOOC.Συγκριτική μελέτη και αποτίμηση
ανά: Γραμματικόπουλος, Κωνσταντίνος-Μάριος, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Μαθησιακή αποτελεσματικότητα από την υλοποίηση πιλοτικής εφαρμογής ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη Γλώσσα Προγραμματισμού C.
ανά: Πριχοντνιούκ, Αλίνα, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Μελέτη και ανάπτυξη αλγορίθμων με χρήση δεδομένων μεγάλων διαδικτυακών μαθημάτων για την υποστήριξη μάθησης
ανά: Σπαθώνης, Ευάγγελος
Έκδοση: (2021) -
Μελέτη σχεδιασμού και εφαρμογής ενός μαζικού ανοιχτού διαδικτυακού μαθήματος (ΜΑΔΜ) για τη διδασκαλία του προγραμματισμού με το ScratchJr για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης
ανά: Δαλάπα, Ασημίνα
Έκδοση: (2020)