Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού
Η πανδημία του κορωναιού Covid-19, που ταλανίζει τον πλανήτη μας τα τελευταία τρία χρόνια, έχει επιφέρει πολλές επιπτώσεις στη ζωή κάθε ανθρώπου και έχει επηρεάσει βαθιά την καθημερινότητά μας σε πολλούς τομείς. Από αυτή τη μάστιγα, δυστυχώς, έχει επηρεαστεί και η ψυχική υγεία των παιδιών και έχει π...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/10889/25175 |
id |
nemertes-10889-25175 |
---|---|
record_format |
dspace |
institution |
UPatras |
collection |
Nemertes |
language |
Greek |
topic |
Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού Προδιάθεση θυμού Έκφραση θυμού Έλεγχος θυμού Καταστολή θυμού Κλίμακα AESC Έλεγχος x2 Λογιστική παλινδρόμηση Questionnaire of anger evaluation Trait anger Anger expression Anger control Anger in AESC scale Chi-square test Logistic Regression |
spellingShingle |
Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού Προδιάθεση θυμού Έκφραση θυμού Έλεγχος θυμού Καταστολή θυμού Κλίμακα AESC Έλεγχος x2 Λογιστική παλινδρόμηση Questionnaire of anger evaluation Trait anger Anger expression Anger control Anger in AESC scale Chi-square test Logistic Regression Μούκου, Ευαγγελία Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
description |
Η πανδημία του κορωναιού Covid-19, που ταλανίζει τον πλανήτη μας τα τελευταία τρία χρόνια, έχει επιφέρει πολλές επιπτώσεις στη ζωή κάθε ανθρώπου και έχει επηρεάσει βαθιά την καθημερινότητά μας σε πολλούς τομείς. Από αυτή τη μάστιγα, δυστυχώς, έχει επηρεαστεί και η ψυχική υγεία των παιδιών και έχει παρατηρηθεί ότι τα παιδιά είναι πιο ευέξαπτα. Στόχος της παρούσης διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη της κλίμακας του θυμού παιδιών ηλικιών 10 με 12 ετών. Η εκπόνηση αυτής της εργασίας βασίστηκε σε ένα σύνολο μαθητών των παραπάνω ηλικιών από την Πρέβεζα που κλήθηκαν να απαντήσουν σε ένα σύνολο ερωτήσεων που αφορούσαν δημογραφικά, και κοινωνικοοικονομικά στοιχεία, επίσης σε ερωτήσεις που στόχευαν στην αξιολόγηση της ποιότητας ζωής τους σε εκείνη τη φάση της πανδημίας καθώς και στις ερωτήσεις της ελληνικής έκδοσης του ερωτηματολογίου «The Anger Expression Scale for Children(AESC)». Στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας, παρατίθεται το μαθηματικό υπόβαθρο των στατιστικών τεχνικών που θα χρησιμοποιηθούν για την ανάλυση. Στο δεύτερο κεφάλαιο, παρουσιάζεται η στατιστική ανάλυση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης του θυμού με τη βοήθεια του προγράμματος IBM SPSS 28. Αναλυτικά, σε πρώτη φάση δίνονται τα περιγραφικά στοιχεία του ερωτηματολογίου. Ορίζονται οι κατάλληλες μεταβλητές και οι υποκλίμακες που μετρούν το θυμό προδιάθεσης ( trait anger), την έκφραση του θυμού(anger expression), τον έλεγχο του θυμού (anger control) και την καταστολή του θυμού (anger in). Στη συνέχεια, διεξάγονται έλεγχοι ανεξαρτησίας ανάμεσα στις υποκλίμακες και τις διαθέσιμες μεταβλητές και μεταξύ τους , με στόχο την εύρεση εκείνων των μεταβλητών που τελικά συσχετίζονται με καθεμία από τις υποκλίμακες. Στο τρίτο και τελευταίο κεφάλαιο, εφαρμόζεται η μέθοδος της λογιστικής παλινδρόμησης. Πιο συγκεκριμένα, αξιοποιώντας τους ελέγχους ανεξαρτησίας που πραγματοποιήθηκαν στη δεύτερη ενότητα της εργασίας, κατασκευάζονται με την αρωγή της παραπάνω μεθόδου ,μοντέλα πρόβλεψης καθεμίας υποκλίμακας με εξαρτημένη μεταβλητή την εκάστοτε υποκλίμακα θυμού και ανεξάρτητες μεταβλητές εκείνες που παρουσίασαν εξάρτηση με την αντίστοιχη υποκλίμακα που μελετάται κάθε φορά. |
author2 |
Moukou, Evangelia |
author_facet |
Moukou, Evangelia Μούκου, Ευαγγελία |
author |
Μούκου, Ευαγγελία |
author_sort |
Μούκου, Ευαγγελία |
title |
Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
title_short |
Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
title_full |
Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
title_fullStr |
Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
title_full_unstemmed |
Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
title_sort |
εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού |
publishDate |
2023 |
url |
https://hdl.handle.net/10889/25175 |
work_keys_str_mv |
AT moukoueuangelia epharmogētēslogistikēspalindromēsēsstoerōtēmatologioaxiologēsēsthymou AT moukoueuangelia applicationoflogisticregressiontotheangerassessmentquestionnaire |
_version_ |
1771297332117110784 |
spelling |
nemertes-10889-251752023-06-27T03:59:58Z Εφαρμογή της λογιστικής παλινδρόμησης στο ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού Application of logistic regression to the anger assessment questionnaire Μούκου, Ευαγγελία Moukou, Evangelia Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης θυμού Προδιάθεση θυμού Έκφραση θυμού Έλεγχος θυμού Καταστολή θυμού Κλίμακα AESC Έλεγχος x2 Λογιστική παλινδρόμηση Questionnaire of anger evaluation Trait anger Anger expression Anger control Anger in AESC scale Chi-square test Logistic Regression Η πανδημία του κορωναιού Covid-19, που ταλανίζει τον πλανήτη μας τα τελευταία τρία χρόνια, έχει επιφέρει πολλές επιπτώσεις στη ζωή κάθε ανθρώπου και έχει επηρεάσει βαθιά την καθημερινότητά μας σε πολλούς τομείς. Από αυτή τη μάστιγα, δυστυχώς, έχει επηρεαστεί και η ψυχική υγεία των παιδιών και έχει παρατηρηθεί ότι τα παιδιά είναι πιο ευέξαπτα. Στόχος της παρούσης διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη της κλίμακας του θυμού παιδιών ηλικιών 10 με 12 ετών. Η εκπόνηση αυτής της εργασίας βασίστηκε σε ένα σύνολο μαθητών των παραπάνω ηλικιών από την Πρέβεζα που κλήθηκαν να απαντήσουν σε ένα σύνολο ερωτήσεων που αφορούσαν δημογραφικά, και κοινωνικοοικονομικά στοιχεία, επίσης σε ερωτήσεις που στόχευαν στην αξιολόγηση της ποιότητας ζωής τους σε εκείνη τη φάση της πανδημίας καθώς και στις ερωτήσεις της ελληνικής έκδοσης του ερωτηματολογίου «The Anger Expression Scale for Children(AESC)». Στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας, παρατίθεται το μαθηματικό υπόβαθρο των στατιστικών τεχνικών που θα χρησιμοποιηθούν για την ανάλυση. Στο δεύτερο κεφάλαιο, παρουσιάζεται η στατιστική ανάλυση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης του θυμού με τη βοήθεια του προγράμματος IBM SPSS 28. Αναλυτικά, σε πρώτη φάση δίνονται τα περιγραφικά στοιχεία του ερωτηματολογίου. Ορίζονται οι κατάλληλες μεταβλητές και οι υποκλίμακες που μετρούν το θυμό προδιάθεσης ( trait anger), την έκφραση του θυμού(anger expression), τον έλεγχο του θυμού (anger control) και την καταστολή του θυμού (anger in). Στη συνέχεια, διεξάγονται έλεγχοι ανεξαρτησίας ανάμεσα στις υποκλίμακες και τις διαθέσιμες μεταβλητές και μεταξύ τους , με στόχο την εύρεση εκείνων των μεταβλητών που τελικά συσχετίζονται με καθεμία από τις υποκλίμακες. Στο τρίτο και τελευταίο κεφάλαιο, εφαρμόζεται η μέθοδος της λογιστικής παλινδρόμησης. Πιο συγκεκριμένα, αξιοποιώντας τους ελέγχους ανεξαρτησίας που πραγματοποιήθηκαν στη δεύτερη ενότητα της εργασίας, κατασκευάζονται με την αρωγή της παραπάνω μεθόδου ,μοντέλα πρόβλεψης καθεμίας υποκλίμακας με εξαρτημένη μεταβλητή την εκάστοτε υποκλίμακα θυμού και ανεξάρτητες μεταβλητές εκείνες που παρουσίασαν εξάρτηση με την αντίστοιχη υποκλίμακα που μελετάται κάθε φορά. The Covid-19 pandemic which has plagued our planet for the past three years, has brought a lot of consequences on the lives of every human being and it has a profound impact on our daily lives in many areas. Unfortunately, this scourge has also affected children’s mental health and it has been observed that children are more irritable. The purpose of the present thesis is the examination of the anger scale of children aged 10 to 12 years. The elaboration of this dissertation was relied on a set of students of the above ages from Preveza who were asked to answer questions concerning demographic, social and financial data. They also replied both to questions aimed at assessing their quality of life during that phase of the pandemic and to questions of the Greek version of the questionnaire «The Anger Expression Scale for Children (AESC)». In the first chapter, the mathematical background of the statistical techniques that will be used for the analysis is presented. In the second chapter, the statistical analysis of the anger assessment questionnaire is described with the help of program IBM SPSS 28.In detail, firstly the descriptive data of the above questionnaire are given. Appropriate variables and subscales measuring trait anger, anger expression, anger control and anger in are defined. Independence tests shall then be carried out between the subscales and the available variables and between them , with the aim of detecting those variables that are ultimately correlated with each of the subscales. In the third and final chapter, the logistic regression method is applied. More thoroughly, taking advantage of the tests of independence carried out in the second section of the thesis, with the aid of the above method, prediction models of each subscale are constructed with the dependent variable being the respective anger subscale and the predictive variables being those who depend on the corresponding subscale studied each time. 2023-06-26T07:02:19Z 2023-06-26T07:02:19Z 2023-06-14 https://hdl.handle.net/10889/25175 el application/pdf |