Περίληψη: | Οι Ρομά ζουν και δραστηριοποιούνται στην Ελλάδα περισσότερες από πενήντα δεκαετίες. Παρ’ όλα αυτά εξακολουθούν να συμβαδίζουν ελάχιστα με την κυρίαρχη κουλτούρα και παραμένουν αποκομμένοι από την κοινωνία. Οι κυριότεροι λόγοι αδυναμίας ένταξής τους αφορούν τον αναλφαβητισμό, τον αποκλεισμό από την αγορά εργασίας, την ανεργία, τη φτώχεια και την ενδογαμία που επικρατεί στην κοινότητά τους. Το χαμηλό μορφωτικό και κοινωνικοοικονομικό επίπεδο των Ρομά οφείλεται κυρίως στη μαθητική τους διαρροή. Στην παρούσα εργασία παρουσιάζονται τα ευρήματα μικτής μελέτης, η οποία διερευνά τα αίτια της μαθητικής διαρροής των Ρομά τόσο από τη σκοπιά των εκπαιδευτικών όσο και των γονέων Ρομά. Η έρευνα εστιάζει στον νομό Αχαΐας, ο οποίος εμφανίζει σημαντικά ποσοστά μαθητικής διαρροής στους Ρομά. Τα αίτια εγκατάλειψης που αναφέρουν εκπαιδευτικοί και γονείς ανάγονται κυρίως στην άθλια κοινωνικοοικονομική κατάσταση των Ρομά, στις παραδόσεις τους, τις συχνές μετακινήσεις και τα αστικοδημοτικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν.
|