Δημητρέλου, Α., & Καμαριανός, Ι. (2010). Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Δημητρέλου, Αργυρώ, και Ιωάννης Καμαριανός. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. 2010.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Δημητρέλου, Αργυρώ, και Ιωάννης Καμαριανός. Διερεύνηση του τρόπου διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πρακτικής και του συμβολικού ελέγχου κατά την εφαρμογή και ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στη σύγχρονη σχολική τάξη του δευτεροβάθμιου σχολείου: το μάθημα της ιστορίας. 2010.