Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές

Η θέση της ιστορίας στη σχολική εκπαίδευση, ο σκοπός του μαθήματος αυτού, το περιεχόμενο και η διδακτική μεθοδολογία, είναι θέματα που μας απασχολούν στις μέρες μας. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της διδακτικής και προσπαθεί να καταγράψει το πλαίσιο εντός του οποίου το μάθημα της ιστορία...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη
Άλλοι συγγραφείς: Κυπριανός, Παντελής
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2011
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4299
id nemertes-10889-4299
record_format dspace
spelling nemertes-10889-42992022-09-05T14:01:04Z Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές History didactics and students' perception Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη Κυπριανός, Παντελής Κυπριανός, Παντελής Μουρίκη, Αλεξάνδρα Πολίτης, Δημήτριος Giannopoulou, Andromachi Διδακτική Ιστορία Didactics History 907.12 Η θέση της ιστορίας στη σχολική εκπαίδευση, ο σκοπός του μαθήματος αυτού, το περιεχόμενο και η διδακτική μεθοδολογία, είναι θέματα που μας απασχολούν στις μέρες μας. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της διδακτικής και προσπαθεί να καταγράψει το πλαίσιο εντός του οποίου το μάθημα της ιστορίας μπορεί να γίνει ένα προσβάσιμο πεδίο γνώσης και ενδιαφέροντος από τους μαθητές. Στην εργασία αυτή ερευνούμε τη διδακτική της ιστορίας σε διάφορες ευρωπαικές χώρες και το πώς επηρεάστηκε από τις πολιτικές και κοινωνικές συνθήκες, με στόχο να βρούμε ομοιότητες και διαφορές με την ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα. Ακόμη, πραγματοποιούμε μια έρευνα σε μαθητές λυκείου για να δούμε το πώς βλέπουν αυτοί και αυτοί το μάθημα της ιστορίας και τον τρόπο διδασκαλίας του. The position of history in school education, the purpose of the particular lesson, the content and the methodology of didactics is the subject that ineterests most of the societies nowadays. The present project sets as a target to lucubrate what history didactics is, but also to note down the frame in which the history lesson can be an accesible place of knowlwdge for the students. In this paper we will see history didactics in several Eyropean countries and how she got influenced by the political and social conditions, in an effort to find out similarities and differences with the Greek educational reality. For this purpose we made a research with lyceum students in order to see how they judge the didactical method of this lesson. 2011-05-04T11:13:16Z 2011-05-04T11:13:16Z 2010-09-17 2011-05-04T11:13:16Z Thesis http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4299 gr Η ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. 0 application/pdf
institution UPatras
collection Nemertes
language Greek
topic Διδακτική
Ιστορία
Didactics
History
907.12
spellingShingle Διδακτική
Ιστορία
Didactics
History
907.12
Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη
Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
description Η θέση της ιστορίας στη σχολική εκπαίδευση, ο σκοπός του μαθήματος αυτού, το περιεχόμενο και η διδακτική μεθοδολογία, είναι θέματα που μας απασχολούν στις μέρες μας. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της διδακτικής και προσπαθεί να καταγράψει το πλαίσιο εντός του οποίου το μάθημα της ιστορίας μπορεί να γίνει ένα προσβάσιμο πεδίο γνώσης και ενδιαφέροντος από τους μαθητές. Στην εργασία αυτή ερευνούμε τη διδακτική της ιστορίας σε διάφορες ευρωπαικές χώρες και το πώς επηρεάστηκε από τις πολιτικές και κοινωνικές συνθήκες, με στόχο να βρούμε ομοιότητες και διαφορές με την ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα. Ακόμη, πραγματοποιούμε μια έρευνα σε μαθητές λυκείου για να δούμε το πώς βλέπουν αυτοί και αυτοί το μάθημα της ιστορίας και τον τρόπο διδασκαλίας του.
author2 Κυπριανός, Παντελής
author_facet Κυπριανός, Παντελής
Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη
format Thesis
author Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη
author_sort Γιαννοπούλου, Ανδρομάχη
title Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
title_short Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
title_full Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
title_fullStr Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
title_full_unstemmed Διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
title_sort διδακτική της ιστορίας και η πρόσληψη από τους μαθητές
publishDate 2011
url http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4299
work_keys_str_mv AT giannopoulouandromachē didaktikētēsistoriaskaiēproslēpsēapotousmathētes
AT giannopoulouandromachē historydidacticsandstudentsperception
_version_ 1771297245680893952