Αξιολόγηση της δημιουργικότητας στην ανώτατη εκπαίδευση : μια αρχική-πιλοτική έρευνα
Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η μελέτη και αποτίμηση του βαθμού συμμετοχής των φοιτητών σε δημιουργικές δραστηριότητες καθώς και η διερεύνηση της συσχέτισής του με τα προσωπικά/ κοινωνικοοικονομικά και άλλα χαρακτηριστικά των υποκειμένων της έρευνας. Ένας επιπλέον στόχος, ήταν η μελέτη των απόψ...
Κύριος συγγραφέας: | Βάθη, Παναγιώτα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Καρατζιά-Σταυλιώτη, Ελένη |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2011
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4544 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Πολυπρισματική-διεπιστημονική προσέγγιση και αξιολόγηση της δημιουργικότητας των φοιτητών με έμφαση στην εφαρμογή στατιστικών αναλύσεων
ανά: Βάθη, Παναγιώτα
Έκδοση: (2014) -
Η διεπιστημονικότητα ως νέο παράδειγμα πανεπιστημιακών σπουδών : μελέτη περίπτωσης ενός διεπιστημονικού μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πατρών
ανά: Αγγελόπουλος, Γεώργιος
Έκδοση: (2009) -
Αξιολόγηση της δημιουργικότητας στην ανώτατη εκπαίδευση μια αρχική-πιλοτική έρευνα
ανά: Βάθη, Παναγιώτα
Έκδοση: (2011) -
Εγκυροποίηση και διερεύνηση του ερωτηματολογίου System Usability Scale στο πλαίσιο των συστημάτων διαχείρισης της μάθησης
ανά: Ορφανού, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2015) -
Η είσοδος και η εξέλιξη των γυναικών μελών ΔΕΠ στο πανεπιστημιακό πεδίο : η μελέτη περίπτωσης του Πανεπιστημίου Πατρών
ανά: Ζενζεφύλης, Βασίλης
Έκδοση: (2012)