Ετερότητα και εκπαιδευτικές πρακτικές : διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε τσιγγανόπαιδα : η μελέτη περίπτωσης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού
Στην παρούσα έρευνα μελετήθηκε το είδος των εκπαιδευτικών πρακτικών που προωθούνται σε σχολικά περιβάλλοντα ετερότητας και διερευνήθηκαν οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε αυτά. Το ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στη μελέτη περίπτωσης μιας σχολικής μονάδας τσιγγανοπαίδων που βρίσκε...
Main Author: | Γκόφα, Παναγιώτα |
---|---|
Other Authors: | Βεργίδης, Δημήτριος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/4546 |
Similar Items
-
Πρόσληψη, επένδυση και πρακτικές των τσιγγάνων στην εκπαίδευση : Η περίπτωση των τσιγγάνων στα Σαγαίικα Αχαΐας
by: Κοκκίνη, Σοφία
Published: (2013) -
Οι εκπαιδευτές ενηλίκων που δραστηριοποιούνται στο χώρο της λαϊκής επιμόρφωσης σε τμήματα αλφαβητισμού Τσιγγάνων : οι αρχές διδασκαλίας που εφαρμόζουν και η σημασία των ιδιαιτεροτήτων των Τσιγγάνων στην επιλογή του τρόπου διδασκαλίας από τους εκπαιδευτές : (μελέτη περίπτωσης)
by: Ψάχου, Ευαγγελία
Published: (2011) -
Θεωρίες Διασυνοριακής Συνεργασίας
by: Βάλβης, Αναστάσιος, et al.
Published: (2024) -
Πολιτισμική ετερότητα, διδακτική προσέγγιση και Λογοτεχνία : στάσεις και δράσεις εκπαιδευτικών
by: Ρεσβάνη, Βασιλική
Published: (2022) -
Εκπαίδευση και πολιτισμός : Η πρόταση του «Προγράμματος Μελίνα»
by: Κοσμέτος, Ευάγγελος
Published: (2013)