Παπαευθυμίου, Ι., & Ραβάνης, Κ. (2011). Νοητικά μοντέλα σκέψης στα γεωφυσικά φαινόμενα: ανίχνευση σκέψης και μαθησιακών εμποδίων που εμφανίζουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας για το φαινόμενο του σεισμού, την πρόληψη και αντιμετώπισή του.
Chicago Style (17th ed.) CitationΠαπαευθυμίου, Ιωάννα, and Κωνσταντίνος Ραβάνης. Νοητικά μοντέλα σκέψης στα γεωφυσικά φαινόμενα: ανίχνευση σκέψης και μαθησιακών εμποδίων που εμφανίζουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας για το φαινόμενο του σεισμού, την πρόληψη και αντιμετώπισή του. 2011.
MLA (8th ed.) CitationΠαπαευθυμίου, Ιωάννα, and Κωνσταντίνος Ραβάνης. Νοητικά μοντέλα σκέψης στα γεωφυσικά φαινόμενα: ανίχνευση σκέψης και μαθησιακών εμποδίων που εμφανίζουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας για το φαινόμενο του σεισμού, την πρόληψη και αντιμετώπισή του. 2011.