Απόψεις, κίνητρα, εμπόδια των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Αχαΐας για την επιμόρφωσή τους
Η εργασία αυτή διερευνά τις απόψεις, τα κίνητρα και τα εμπόδια των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Αχαΐας σχετικά με το ζήτημα της παρεχόμενης επιμόρφωσής τους με τη βοήθεια της αξιοποίησης της εμπειρίας, που συνεπάγεται η επαγγελματική τους θέση. Ταυτόχρονα στόχο έχει να διαπισ...
Κύριος συγγραφέας: | Μακρή, Μάρθα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Καραλής, Αθανάσιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2011
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/4806 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κίνητρα και εμπόδια για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας στη δια βίου εκπαίδευση
ανά: Ποθητού, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2020) -
Διά βίου μάθηση και εκπαιδευτικοί : λόγοι – κίνητρα – εμπόδια για τη συμμετοχή στη ΔΒΜ : η περίπτωση των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΤΕΠΕΚΕ
ανά: Γκουνέλα, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2022) -
Διερεύνηση εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτικών σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης
ανά: Κατσωνοπούλου, Αγάθη
Έκδοση: (2017) -
L’écrit et l’activité notationnelle à l’enseignement de la physique : questions actuelles
ανά: Ravanis, Konstantinos
Έκδοση: (2016) -
Κίνητρα και εμπόδια συμμετοχής εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη συμμετοχή τους σε επιμορφωτικά σεμινάρια
ανά: Μασαλή, Ειρήνη Χρυσοβαλάντη
Έκδοση: (2021)