Γονείς και έφηβοι μπροστά στη λήψη επαγγελματικής απόφασης
Η σχέση οικογένειας και επαγγελματικής ανάπτυξης του ατόμου έχει αναφερθεί από πολλές έρευνες. Τα χαρακτηριστικά, ο τρόπος λειτουργίας της οικογένειας και οι σχέσεις που αναπτύσσονται μεταξύ των μελών της επιδρούν –άμεσα ή έμμεσα- στην διαμόρφωση της αυτοαντίληψης και της ταυτότητας του ατόμου, διαμ...
Κύριος συγγραφέας: | Μίχαλου, Αιμιλία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Κρίβας, Σπυρίδων |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5025 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δυσλειτουργικές σκέψεις σταδιοδρομίας, δυσθυμικά συναισθήματα και επαγγελματική αναποφασιστικότητα
ανά: Θωμοπούλου, Ιωάννα
Έκδοση: (2012) -
Η σημασία του φύλου στην επαγγελματική ανάπτυξη και ωριμότητα μαθητών Γ΄ Λυκείου
ανά: Φλίγκου, Ιωάννα
Έκδοση: (2012) -
Η επαγγελματική ανάπτυξη των μαθητών της Ε΄ τάξης δημοτικού σχολείου : Μια ποιοτική έρευνα
ανά: Γεωργιοπούλου, Βασιλική-Μαρία
Έκδοση: (2014) -
Απόψεις γονέων για τη συνεργασία σχολείου-οικογένειας μέσα από την εφαρμογή σχετικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο
ανά: Αγγελοπούλου, Ευανθία
Έκδοση: (2018) -
Διερεύνηση στάσεων και αντιλήψεων γονέων και συμβούλων σταδιοδρομίας σε σχέση με τις επαγγελματικές επιλογές των παιδιών με δυσλεξία
ανά: Τσιλιγκιριάν, Ερμιόνη
Έκδοση: (2012)