Μονόγλωσσα ελληνικά παιδαγωγικά λεξικά : ζητήματα σχεδιασμού και διδακτικής αξιοποίησης
Η διατριβή επικεντρώνεται στη συζήτηση ζητημάτων σχεδιασμού και διδακτικής αξιοποίησης που αφορούν τους λεξικογραφικούς ορισμούς στα μονόγλωσσα ελληνικά παιδαγωγικά λεξικά. Κύριος σκοπός της είναι η διερεύνηση της αποτελεσματικότητας διαφορετικών λεξικογραφικών προσεγγίσεων στη διατύπωση των ορισμών...
Κύριος συγγραφέας: | Μάντζαρη, Ελένη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ιορδανίδου, Άννα |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5027 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ζητήματα σχεδιασμού εικονογραφημένων παιδαγωγικών λεξικών για αλλόγλωσσους μαθητές
ανά: Τόκας, Δημήτριος
Έκδοση: (2016) -
Στρατηγικές εκμάθησης λεξιλογίου από μαθητές μη φυσικούς ομιλητές
ανά: Λαμπροπούλου, Σταυρούλα
Έκδοση: (2021) -
Κατανεμημένες τεχνικές εκμάθησης λεξικού και αραιής κωδικοποίησης και εφαρμογή σε βελτίωση της ανάλυσης εικόνων
ανά: Σαρτίνας, Σωφρόνιος
Έκδοση: (2021) -
Ηλεκτρονικά λεξικά και εργαλεία στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
ανά: Λούκας, Σταύρος
Έκδοση: (2022) -
Τεχνικές εκμάθησης βαθέος λεξικού για το πρόβλημα του ενεργειακού επιμερισμού
ανά: Γεωργάτος, Ευάγγελος
Έκδοση: (2020)