Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθεί η αποδοτικότητα δύο οργανωμένων μαθησιακών δραστηριοτήτων με τη χρήση τεχνολογίας wiki. Προκειμένου να μελετηθεί η επίδραση των δραστηριοτήτων υιοθετήθηκε σχεδιασμός pretest-posttest. Τα αποτελέσματα υποδεικνύουν σημαντική βελτίωση στα μαθησιακά αποτελ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2012
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5028 |
| id |
nemertes-10889-5028 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-50282022-09-05T11:16:46Z Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis Αλτανοπούλου, Παναγιώτα Τσέλιος, Νικόλαος Κόμης, Βασίλειος Ραβάνης, Κωνσταντίνος Altanopoulou, Panagiota Διαδικτυακές εφαρμογές στην εκπαίδευση Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Wikis Blogs 371.334 467 8 Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθεί η αποδοτικότητα δύο οργανωμένων μαθησιακών δραστηριοτήτων με τη χρήση τεχνολογίας wiki. Προκειμένου να μελετηθεί η επίδραση των δραστηριοτήτων υιοθετήθηκε σχεδιασμός pretest-posttest. Τα αποτελέσματα υποδεικνύουν σημαντική βελτίωση στα μαθησιακά αποτελέσματα, ειδικά για τους φοιτητές με χαμηλή αρχική επίδοση. Επιπρόσθετα, οι φοιτητές εκφράζουν θετικές απόψεις από τη χρήση wiki στις δραστηριότητες. The aim of this study is to investigated the effectiveness of two framed wiki-based learning activities. A one-group pretest–posttest design was adopted to examine the impact of the activity. The results showed significant improvement in learning outcomes, in particular for students with low initial performance. In addition, a positive attitude towards using wikis in their project was expressed by the students. 2012-02-14T10:45:17Z 2012-02-14T10:45:17Z 2011-11-09 2012-02-14 Thesis http://hdl.handle.net/10889/5028 gr Η ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. 0 application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Διαδικτυακές εφαρμογές στην εκπαίδευση Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Wikis Blogs 371.334 467 8 |
| spellingShingle |
Διαδικτυακές εφαρμογές στην εκπαίδευση Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Wikis Blogs 371.334 467 8 Αλτανοπούλου, Παναγιώτα Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| description |
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να μελετηθεί η αποδοτικότητα δύο οργανωμένων μαθησιακών δραστηριοτήτων με τη χρήση τεχνολογίας wiki. Προκειμένου να μελετηθεί η επίδραση των δραστηριοτήτων υιοθετήθηκε σχεδιασμός pretest-posttest. Τα αποτελέσματα υποδεικνύουν σημαντική βελτίωση στα μαθησιακά αποτελέσματα, ειδικά για τους φοιτητές με χαμηλή αρχική επίδοση. Επιπρόσθετα, οι φοιτητές εκφράζουν θετικές απόψεις από τη χρήση wiki στις δραστηριότητες. |
| author2 |
Τσέλιος, Νικόλαος |
| author_facet |
Τσέλιος, Νικόλαος Αλτανοπούλου, Παναγιώτα |
| format |
Thesis |
| author |
Αλτανοπούλου, Παναγιώτα |
| author_sort |
Αλτανοπούλου, Παναγιώτα |
| title |
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| title_short |
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| title_full |
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| title_fullStr |
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| title_full_unstemmed |
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| title_sort |
αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis |
| publishDate |
2012 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/5028 |
| work_keys_str_mv |
AT altanopouloupanagiōta axiologēsēmathēsiakēsapotelesmatikotētasekpaideutikōndrastēriotētōnmetēchrēsēwikis |
| _version_ |
1771297213610196992 |
