Η διερεύνηση της μετασχηματίζουσας μάθησης στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση

• Κύριος συγγραφέας: Λιοδάκη, Νίκη
• Άλλοι συγγραφείς: Καραλής, Θανάσης
• Μορφή: Thesis
• Γλώσσα: Greek
• Έκδοση: 2012
• Θέματα: Μετασχηματίζουσα μάθηση; Τριτοβάθμια εκπαίδευση; Ενηλικιότητα; Transformative learning; Higher education; 370.152 3

Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση του Μετασχηματισμού οπτικής στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα η περίπτωση των φοιτητών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Στην έρευνα συμμετείχαν 417 φοιτητές από τα δύο τελευταία έτη του προπτυχιακού και από το δεύτερο έτος του μεταπτυχιακού επιπέδου σπουδών. Ως εργαλεία έρευνας χρησιμοποιήθηκαν το ερωτηματολόγιο (το Learning Activities Survey) και η ημιδομημένη συνέντευξη. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι φοιτητές δεν έχουν μετασχηματισμό οπτικής αναφορικά με τις εκπαιδευτικές εμπειρίες που βίωσαν κατά την διάρκεια των σπουδών τους. Ωστόσο, υπήρχαν αλλαγές που αφορούν τον τρόπο σκέψης και συμπεριφοράς τους, αλλαγές στις αντιλήψεις για το επάγγελμα τους και σε κάποιες περιπτώσεις αλλαγές στις πεποιθήσεις ή προσδοκίες τους.