Η διερεύνηση της μετασχηματίζουσας μάθησης στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση
Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση του Μετασχηματισμού οπτικής στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα η περίπτωση των φοιτητών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Στην έρευνα συμμετείχαν 417 φοιτητές από τα δύο τελευταία έτη του προπτυχιακού...
| Main Author: | Λιοδάκη, Νίκη |
|---|---|
| Other Authors: | Καραλής, Θανάσης |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/5203 |
Similar Items
-
Εκπαίδευση ενηλίκων και τριτοβάθμια εκπαίδευση : Διερεύνηση δυνατότητας για ανάπτυξη κριτικού στοχασμού σε εκπαιδευόμενους εκπαιδευτικούς
by: Ράικου, Αναστασία
Published: (2013) -
Οι σχέσεις της δημιουργικότητας με τη νοημοσύνη και τη λύση προβλημάτων
by: Λυτριάνη, Αικατερίνη-Ιωάννα
Published: (2008) -
Η συμβολή της μετασχηματίζουσας και της τοποθετημένης μάθησης στην ιατρική εκπαίδευση
by: Κωνσταντοπούλου, Γεωργία
Published: (2010) -
Ετοιμότητα εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Αχαΐας ως προς την αξιοποίηση έργων τέχνης στην εκπαιδευτική διαδικασία
by: Τσίντζα, Αντιγόνη
Published: (2022) -
Διδακτικές οπτικές και κριτικά στοχαστικές διεργασίες διδασκόντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση : ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση με βάση την προσέγγιση TPI (Teaching Perspectives Inventory), την τυπολογία Biglan και το μοντέλο SofT (Scholarschip of teaching)
by: Ρωτίδη, Γεωργία
Published: (2016)