Ολιγοθέσια σχολεία και διαπολιτισμική εκπαίδευση. Διερευνώντας το ρόλο του προϊσταμένου της σχολικής μονάδας
Οι σημερινές κοινωνίες λόγω των συνεχών μετακινήσεων των ατόμων μοιάζουν περισσότερο με παγκόσμιο χωριό. Η πολυπολιτισμική ποικιλομορφία χαρακτηρίζει πια τις περισσότερες χώρες αλλά και την Ελλάδα και αποτελεί παράγοντα που έχει επιπτώσεις στη διαμόρφωση του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Η ισχύς το...
Κύριος συγγραφέας: | Νικολοπούλου, Αφροδίτη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Σπινθουράκη, Ιουλία Αθηνά |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5339 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Το εργασιακό habitus των διευθυντών πολυθεσίων σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Μωυσίδου, Ευαγγελία
Έκδοση: (2012) -
Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών για τα ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία στην Ελλάδα
ανά: Τσιφιτσόγλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2020) -
Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των διευθυντών των σχολικών μονάδων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής Πατρών
ανά: Γιαννικοπούλου, Φωτεινή
Έκδοση: (2011) -
Οι διευθυντές/τριες των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας. Η συμβολή τους στην αποτελεσματικότητα και στην κουλτούρας της σχολικής μονάδας
ανά: Βεργίδου, Αφροδίτη
Έκδοση: (2017) -
Η συμβολή της συναισθηματικής νοημοσύνης στην εκπαιδευτική ηγεσία
ανά: Μουργελάς, Δημήτριος
Έκδοση: (2023)