Σχεδίαση, ανάπτυξη, υλοποίηση και αξιολόγηση ενός συστήματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης : μελέτη περίπτωσης του συστήματος Moodle, για την υποστήριξη της ΘΕ ΠΛΗ37 του ΕΑΠ
Το Moodle είναι ένα ελεύθερο σύστημα διαχείρισης και δημιουργίας δυναμικών, ευέλικτων και ευχάριστων online μαθημάτων. Περιγράφεται ως CMS (Course Management System) ή VLE (Virtual Learning Environment), ενώ η φιλοσοφία του στηρίζεται στη διαπίστωση ότι ο άνθρωπος κατακτά τη γνώση όταν αλληλεπιδρά μ...
Κύριος συγγραφέας: | Δαούσης, Δημήτριος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Πιντέλας, Παναγιώτης |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5461 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εφαρμογή έξυπνων τεχνολογιών στην ηλεκτρονική μάθηση : η περίπτωση της πλατφόρμας "MOODLE"
ανά: Λιγωμένος, Νικόλαος
Έκδοση: (2019) -
Δια βίου μάθηση και πανεπιστήμιο : σπουδές εξ αποστάσεως στο ΕΑΠ : διερεύνηση αντιλήψεων και στάσεων φοιτητών στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών σχετικά με την επιλογή του Π.Μ.Σ. και την εμπειρία τους σε αυτό
ανά: Πολυζώη, Μαρία
Έκδοση: (2021) -
Σχεδιασμός και υλοποίηση πρότυπου διδακτικού ευφυούς συστήματος για την υποβοήθηση των φοιτητών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
ανά: Καρακατσούλης, Δημοσθένης
Έκδοση: (2016) -
Αξιολόγηση συστημάτων διαχείρισης της μάθησης μέσω της ανάπτυξης και διάθεσης σύντομου μαθήματος σε αντικείμενο των Μαθηματικών
ανά: Κανελλοπούλου, Ιωάννα
Έκδοση: (2016) -
Σχεδίαση και ανάπτυξη ολοκληρωμένου συστήματος δυναμικής ανάλυσης και πρόβλεψης της επίδοσης εκπαιδευόμενων σε συστήματα ανοιχτής και εξ' αποστάσεως εκπαίδευσης
ανά: Χαλέλλη, Ειρήνη
Έκδοση: (2015)