Δυναμική συλλογή διδακτικών αντικειμένων και δημιουργία διδακτικών σεναρίων
Στην επιστημονική κοινότητα υπάρχει η τάση αποθήκευσης διδακτικών αντικειμένων σε αποθήκες περιεχομένου και η χρήση τους για την δημιουργία διαδικτυακών διδακτικών σεναρίων. Αυτή την στιγμή στην κοινότητα υπάρχει η τάση δημιουργίας αυτόνομων (modular) διαδικτυακών (web-based) εφαρμογών που να ερευνο...
| Main Author: | Δρούζας, Παναγιώτης |
|---|---|
| Other Authors: | Πιντέλας, Παναγιώτης |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/5466 |
Similar Items
-
Μαθησιακά αντικείμενα : διαδικασίες επαναχρησιμοποίησης και εκτίμηση κόστους
by: Κωστόπουλος, Γεώργιος
Published: (2014) -
Σχεδιασμός και χρήση μαθησιακών αντικειμένων : μια σημειωτική προσέγγιση
by: Βορβυλάς, Γεώργιος
Published: (2013) -
Ανάπτυξη φροντιστηριακού συστήματος της τυπικής εκπαίδευσης
by: Πανοπούλου, Χαρίκλεια
Published: (2014) -
Συγκριτική μελέτη πλατφορμών e-learning (LMS) σε συνδυασμό με πλατφόρμες που συνδυάζουν κοινωνικά δίκτυα : ποιες οι δυνατότητές του και πως αξιολογούνται από τους φοιτητές
by: Κατσίνα, Βασιλική
Published: (2016) -
Αξιολόγηση μαθησιακής αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με τη χρήση wikis
by: Αλτανοπούλου, Παναγιώτα
Published: (2012)