Οι εκπαιδευτικοί και η πρόκληση της καινοτομίας : η περίπτωση της διαθεματικότητας
Η εργασία έχει ως θέμα τους εκπαιδευτικούς και την πρόκληση της καινοτομίας, με έμφαση στην περίπτωση της διαθεματικότητας. Σκοπός ήταν η ανάδειξη της σημασίας της εισαγωγής καινοτομιών στο ελληνικό δημοτικό σχολείο. Μέσα από την έρευνα, μελετάμε τις απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την διαδι...
Κύριος συγγραφέας: | Θεοδωρόπουλος, Νικόλαος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Κυπριανός, Παντελής |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5536 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μελέτες περίπτωσης εργαλείων ανοικτής καινοτομίας
ανά: Σαββέλη, Ιωάννα
Έκδοση: (2023) -
Διαδικασία συντήρησης εξοπλισμού ως πηγή καινοτομίας : η περίπτωση δικτύου καταστημάτων εταιρείας εστίασης
ανά: Παπαβασιλείου, Αδαμάντιος
Έκδοση: (2022) -
Τέχνη και επιστήμη : το γνωστικό υπόβαθρο της σχέσης των δύο πεδίων και η συνάντησή τους στην εκπαίδευση
ανά: Σπανός, Βασίλειος
Έκδοση: (2011) -
Επιστήμη, τεχνολογία και καινοτομία : διαχείριση, οργάνωση και ταξινόμηση των δεδομένων της Ευρωπαϊκής καινοτομίας σε περιφερειακό επίπεδο
ανά: Κωνσταντάτου Χονδρομάρα, Αγγελική
Έκδοση: (2011) -
Καινοτομία στο δημόσιο σχολείο : προσλήψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ανά: Θεοδωρόπουλος, Νικόλαος
Έκδοση: (2019)