Μελέτη και ανάλυση περιβάλλοντος υποστήριξης καθηγητή για την επίβλεψη συνεργασίας μικρών ομάδων
Η συνεργασία με στόχο τη μάθηση αποτελεί μια ερευνητική περιοχή και ταυτόχρονα μια πρακτική με μακρά ιστορία. Μελέτες πάνω στη συνεργασία αναφέρονται από το 1924 (Webb & Palincsar, 1996; Alport, 1924). Με την εξέλιξη της τεχνολογίας η συνεργασία με στόχο τη μάθηση (όπως παράλληλα και στο χώρο τη...
Κύριος συγγραφέας: | Βογιατζάκη, Ελένη |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Αβούρης, Νικόλαος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2012
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5710 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
The quality school teacher : specific suggestions for the teachers who are trying to implement the lead-management ideas of the quality school in their classrooms /
ανά: Glasser, William
Έκδοση: (1998) -
Εφαρμογή τεχνολογιών μηχανικής μάθησης για πρόληψη βλαβών σε εργαλειομηχανές
ανά: Γκιάλας, Θεοχάρης
Έκδοση: (2022) -
Διαδικτυακά περιβάλλοντα διαχείρισης διδασκαλίας και μάθησης : μελέτη των πρακτικών χρήσης σε περιβάλλον μικτής μάθησης
ανά: Φιλιππίδη, Ανδρομάχη
Έκδοση: (2018) -
Μελέτη και ανάλυση περιβάλλοντος υποστήριξης καθηγητή για την επίβλεψη συνεργασίας μικρών ομάδων
ανά: Βογιατζάκη, Ελένη Ι. -
Σχεδιασμός μαθήματος soft skills σε moodle.
ανά: ΚΑΦΦΕ, ΓΕΩΡΓΙΑ-ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Α.Μ.16636
Έκδοση: (2022)