Τα εικαστικά στο δημοτικό σχολείο : η σχολική πραγματικότητα, τα σχολικά εγχειρίδια και ο ρόλος του δασκάλου. Έρευνα δράσης στην Ε' τάξη του δημοτικού, προτάσεις και προοπτικές
Η διδασκαλία της τέχνης στο σχολείο συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητά του και ενθαρρύνοντας την κοινωνικοποίησή του. Με την αλλαγή του αναλυτικού προγράμματος και την εισαγωγή του ΔΕΠΠΣ στην εκπαίδευση, εισήχθησαν και τα βιβλία των εικαστικών στα σχολεία...
Κύριος συγγραφέας: | Θεοδωροπούλου, Ιωάννα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Βάος, Αντώνιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2013
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5796 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εικαστικό εργαστήριο & σχολική τάξη. Μια συγκριτική ανάλυση για τη διδακτική της τέχνης σε φορείς τυπικής & μη τυπικής εκπαίδευσης
ανά: Κωνσταντίνου, Ειρήνη
Έκδοση: (2017) -
Η εικαστική εκπαίδευση και η τέχνη της πρωτοπορίας : η παρακαταθήκη των ριζοσπαστικών κινημάτων και πιθανές προοπτικές από την αξιοποίηση τους στο σχολείο του σήμερα
ανά: Καραλή, Βασιλική
Έκδοση: (2022) -
Η επαγγελματική ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού : αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Ανδρικόπουλος, Βασίλειος
Έκδοση: (2017) -
Διερεύνηση της διαπολιτισμικής επάρκειας και ευαισθησίας εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε σχολεία της Αιτωλοακαρνανίας
ανά: Ευστρατίου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2023) -
Μορφές αξιολόγησης της μαθησιακής προόδου στο πεδίο της εικαστικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : διερευνώντας τις στάσεις των εκπαιδευτικών
ανά: Κεσιμίδη, Γεωργία
Έκδοση: (2021)