Στερεοτυπικές και προκαταληπτικές συμπεριφορές των εκπαιδευτικών σε γηγενείς μαθητές και μαθητές πολιτισμικά διαφορετικών ομάδων
Στο πλαίσιο της παρούσας διπλωματικής εργασίας θα εξεταστούν οι στερεοτυπικές και προκαταληπτικές συμπεριφορές των εκπαιδευτικών τόσο απέναντι σε γηγενείς μαθητές όσο και απέναντι σε μαθητές πολιτισμικά διαφορετικών ομάδων μέσα στη σχολική τάξη. Είναι γεγονός ότι τις τελευταίες δεκαετίες στο χώρ...
Κύριος συγγραφέας: | Αντωνοπούλου, Νικολίτσα |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Γεωργογιάννης, Παντελής |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2013
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5901 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Στερεότυπα και προκαταλήψεις σε γηγενείς μαθητές και μαθητές πολιτισμικά διαφορετικών ομάδων. Μια ερευνητική προσέγγιση στερεοτυπικών και προκαταληπτικών συμπεριφορών.
ανά: Σακκάτου, Ασπασία
Έκδοση: (2011) -
Προκαταλήψεις και συγκινησιακές διαδικασίες που απορρέουν από αυτές ως ρυθμιστές της γενικής κατεύθυνσης της συμπεριφοράς στη διαπροσωπική επαφή ατόμων διαφορετικών εθνικοτήτων : μια πειραματική έρευνα σε μαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης δημοτικών σχολείων του Ν. Αχαΐας
ανά: Βλητσάκη, Βασιλική
Έκδοση: (2008) -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών και πρακτικές αντιμετώπισης του ρατσισμού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
ανά: Μπουχάγιερ, Ασημίνα
Έκδοση: (2021) -
Οι συγκινησιακές διαδικασίες και προκαταλήψεις που απορρέουν από άτομα διαφορετικής εθνικής καταγωγής προς άλλα άτομα διαφορετικών εθνικοτήτων : μια πειραματική έρευνα σε φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Πατρών
ανά: Πανέτα, Ευστρατία
Έκδοση: (2009) -
Το φαινόμενο της μειωμένης αντιπροσώπευσης των γυναικών σε ηγετικές θέσεις στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ανά: Σταμάτη, Σοφία
Έκδοση: (2023)