Κίνητρα και εμπόδια στη μάθηση ενήλικων εκπαιδευόμενων : η περίπτωση του ΚΕΕ Πάτρας
Η εργασία, που ακολουθεί, εστίασε την προσοχή της στους ενηλίκους που φοιτούν στο ΚΕΕ Αχαΐας το οποίο προσφέρει προγράμματα σπουδών και επιμόρφωσης σε αρκετές ειδικότητες. Τόσο η εκπαίδευση ενηλίκων στην Ελλάδα όσο και η μη τυπική εκπαίδευση σε συνάρτηση με το ζήτημα των κινήτρων τα οποία ωθούν τ...
Κύριος συγγραφέας: | Στεφάνου, Ιωάννης |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Καραλής, Αθανάσιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2013
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5937 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Οι εκπαιδευόμενοι των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας: έρευνα για τα χαρακτηριστικά και το πολιτισμικό τους κεφάλαιο στα Σ.Δ.Ε. Πάτρας, Πύργου και Αγρινίου.
ανά: Λανδρίτση, Ιωάννα
Έκδοση: (2007) -
Τα κίνητρα και οι προσδοκίες των εκπαιδευτών ενηλίκων από τη συμμετοχή τους σε επιμορφωτικό πρόγραμμα : η περίπτωση του προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτών Κέντρων Δια Βίου Μάθησης
ανά: Καμπούρη, Γαρυφαλιά
Έκδοση: (2016) -
Δια βίου μάθηση : μια συγκριτική μελέτη πολιτικών και πρακτικών στο παράδειγμα Ελλάδας και Ιρλανδίας
ανά: Πανδής, Προκόπης
Έκδοση: (2010) -
Σχεδίαση και υλοποίηση του μαθήματος "Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον" με χρήση της πλατφόρμας ανοικτής εκπαίδευσης DIPLEK
ανά: Σταματοπούλου, Αθηνά
Έκδοση: (2012) -
Κίνητρα και εμπόδια για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας στη δια βίου εκπαίδευση
ανά: Ποθητού, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2020)