Η θέση και ο ρόλος του τραγουδιού στην εκπαιδευτική πράξη
Η Μελέτη αυτή ερευνά τη θέση και το ρόλο που έχει το τραγούδι στα σχολικά βιβλία όλων των μαθημάτων της Α΄ και Β΄ Δημοτικού, και κατά πόσον αξιοποιείται ως εκπαιδευτικό εργαλείο και υλικό ή αναγνωρίζεται ως τέτοιο, από τα σύγχρονα ΔΕΠΠΣ και αντίστοιχα ΑΠΣ. Στο θεωρητικό μέρος της έρευνας μελετ...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2013
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/5979 |
