Πειραματική διερεύνηση φωνολογικών παραγόντων της ελληνικής γλώσσας στη δυσλεξία
Η εξελικτική δυσλεξία είναι μια ειδική μαθησιακή δυσκολία στην κατάκτηση του γραπτού λόγου που δεν σχετίζεται με χαμηλό νοητικό δυναμικό, ελλιπείς εκπαιδευτικές ευκαιρίες ή κάποιο εμφανές αισθητηριακό ή νευρολογικό πρόβλημα. Σύμφωνα με την «υπόθεση των φωνολογικών αναπαραστάσεων», που έχει υποστηριχ...
Κύριος συγγραφέας: | Παντελή, Μαρία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Διακογιώργη, Κλεοπάτρα |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2013
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/6086 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Μεθοδολογικές προτάσεις για την υποστήριξη φοιτητών με δυσλεξία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
ανά: Σακελλαροπούλου, Γεωργία
Έκδοση: (2013) -
Η σχέση ανάμεσα στην ταχύτητα και τη φυσικότητα της ομιλίας : ανάλυση του αντιληπτικού συστήματος ηλικιωμένων ακροατών
ανά: Καρανδινάκη, Αναστασία, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Εύρεση συσχετίσεων έξι μεταβλητών και στάθμιση της έγχρωμης συλλογής των εικόνων των Snodgrass & Vanderwart, σε υγιείς ενήλικες Έλληνες, ηλικίας 20 έως 89 ετών
ανά: Ανδρεοπούλου, Βασιλική, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Οι εκπαιδευτικές προσδοκίες των παιδιών προσφύγων
ανά: Γιαννοπούλου, Μαρία-Θεοδώρα
Έκδοση: (2018) -
Η διαμάχη για το εννοιολογικό και μη εννοιολογικό περιεχόμενο στην αντίληψη και την επιδέξια πράξη
ανά: Μανεσιώτη, Μαρία
Έκδοση: (2015)