Πώς και από πού παράγονται τα ούρα μας; Απόψεις και γνώσεις μαθητών του νηπιαγωγείου, του δημοτικού σχολείου και φοιτητών του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. αναφορικά με το ουροποιητικό σύστημα
Στην παρούσα εργασία μελετήθηκαν οι γνώσεις / αντιλήψεις των μαθητών του Νηπιαγωγείου, της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του Δημοτικού και των φοιτητών του Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. αναφορικά με τα εσωτερικά όργανα του ανθρωπίνου σώματος και ειδικότερα του ουροποιητικού συστήματος. Οι συμμετέχοντες στην έρευνα, 82 μαθη...
Κύριος συγγραφέας: | Παπευθυμίου, Μαρία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Ζόγκζα, Βασιλική |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2013
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/6511 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Συγκριτική αξιολόγηση του ερευνητικού έργου των ελληνικών ομάδων διδακτικής των φυσικών επιστημών
ανά: Ζαφειροπούλου, Καλλιόπη
Έκδοση: (2013) -
Οι παραστάσεις των μαθητών της στ' τάξης του δημοτικού σχολείου για την έννοια του κυττάρου
ανά: Δημοπούλου, Γιαννούλα
Έκδοση: (2018) -
Ανατομία, φυσιολογογία και ακτινολογικός έλεγχος του ουροποιητικού συστήματος /
ανά: Σπυράκου, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2005) -
Počki
Έκδοση: (2017) -
Νοσηλευτική παρέμβαση στις διαγνωστικές εξετάσεις στο αναπνευστικό, ουροποιητικό και γεννητικό σύστημα.
Έκδοση: (1996)