Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Η παρούσα εργασία μελετά την επίδραση του κοχλιακού εμφυτεύματος στην κοινωνική και ακαδημαϊκή πρόοδο των κωφών μαθητών με κοχλιακό εμφύτευμα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών τους. Στην έρευνα συμμετείχαν 24 παιδιά ηλικίας 2 έως 14 ετών με κοχλιακό εμφύτευμα τα οποία...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2014
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/6577 |
| id |
nemertes-10889-6577 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
nemertes-10889-65772022-09-05T11:16:24Z Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Σταυροπούλου, Ευγενία Λαμπροπούλου, Βενέττα Διακογιώργη, Κλεοπάτρα Φτερνιάτη, Άννα Stavropoulou, Evgenia Κοχλιακό εμφύτευμα Ακαδημαϊκή πρόοδος Κοινωνική πρόοδος Επικοινωνία Cochlear implant Academic achievement Social achievement Communication 371.912 Η παρούσα εργασία μελετά την επίδραση του κοχλιακού εμφυτεύματος στην κοινωνική και ακαδημαϊκή πρόοδο των κωφών μαθητών με κοχλιακό εμφύτευμα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών τους. Στην έρευνα συμμετείχαν 24 παιδιά ηλικίας 2 έως 14 ετών με κοχλιακό εμφύτευμα τα οποία φοιτούσαν σε ειδικά σχολεία και αξιολογήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς τους στον τομέα της επικοινωνίας, της ακαδημαϊκής και κοινωνικής προόδου συμπληρώνοντας ένα ερωτηματολόγιο για το κάθε παιδί. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι μαθητές αυτοί είχαν αναπτύξει ορισμένες επικοινωνιακές δεξιότητες, η κοινωνική τους πρόοδος ήταν κατάλληλη για την ηλικία τους και είχαν διαμορφώσει ταυτότητα κωφού ατόμου, αλλά σε ακαδημαϊκό επίπεδο υπολείπονταν σε σχέση με τους ακούοντες συνομηλίκους τους. Σημαντική επίδραση στους παραπάνω τομείς φάνηκε να έχει η ύπαρξη επιπρόσθετων αναπηριών, η ηλικία εμφύτευσης, ο χρόνος χρήσης του εμφυτεύματος και η μέθοδος επικοινωνίας του σχολείου. Τέλος, γίνεται μια προσπάθεια να αξιοποιηθούν τα αποτελέσματα αυτά και να ληφθούν υπόψη από τους εκπαιδευτικούς για να βελτιωθεί η εκπαίδευση των κωφών μαθητών με κοχλιακό εμφύτευμα. This paper examines the social and academic outcomes of deaf students with cochlear implants from the perspectives of their teachers. The participants were 24 children aged from 2 to 14 years old who attended special primary schools. Their teachers completed a survey for each child with a cochlear implant about their communication, academic and social outcomes. The results revealed that the students with cochlear implants seemed to show improvements in the area of communication, they also had age-appropriate social skills, while they developed an identity as a deaf person, but they lagged behind their hearing peers in academic achievement. Significant factors influencing the social, and academic progress of these students seemed to be the additional disabilities, the age of implantation, the usage of cochlear implant and the communication approach used in special schools. Finally, implications for teachers working with deaf students with cochlear implants are discussed in order to improve the education of the deaf. 2014-01-09T09:59:28Z 2014-01-09T09:59:28Z 2013 2014-01-09 Thesis http://hdl.handle.net/10889/6577 gr Η ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. 6 application/pdf |
| institution |
UPatras |
| collection |
Nemertes |
| language |
Greek |
| topic |
Κοχλιακό εμφύτευμα Ακαδημαϊκή πρόοδος Κοινωνική πρόοδος Επικοινωνία Cochlear implant Academic achievement Social achievement Communication 371.912 |
| spellingShingle |
Κοχλιακό εμφύτευμα Ακαδημαϊκή πρόοδος Κοινωνική πρόοδος Επικοινωνία Cochlear implant Academic achievement Social achievement Communication 371.912 Σταυροπούλου, Ευγενία Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| description |
Η παρούσα εργασία μελετά την επίδραση του κοχλιακού εμφυτεύματος στην κοινωνική και ακαδημαϊκή πρόοδο των κωφών μαθητών με κοχλιακό εμφύτευμα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών τους. Στην έρευνα συμμετείχαν 24 παιδιά ηλικίας 2 έως 14 ετών με κοχλιακό εμφύτευμα τα οποία φοιτούσαν σε ειδικά σχολεία και αξιολογήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς τους στον τομέα της επικοινωνίας, της ακαδημαϊκής και κοινωνικής προόδου συμπληρώνοντας ένα ερωτηματολόγιο για το κάθε παιδί. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι μαθητές αυτοί είχαν αναπτύξει ορισμένες επικοινωνιακές δεξιότητες, η κοινωνική τους πρόοδος ήταν κατάλληλη για την ηλικία τους και είχαν διαμορφώσει ταυτότητα κωφού ατόμου, αλλά σε ακαδημαϊκό επίπεδο υπολείπονταν σε σχέση με τους ακούοντες συνομηλίκους τους. Σημαντική επίδραση στους παραπάνω τομείς φάνηκε να έχει η ύπαρξη επιπρόσθετων αναπηριών, η ηλικία εμφύτευσης, ο χρόνος χρήσης του εμφυτεύματος και η μέθοδος επικοινωνίας του σχολείου. Τέλος, γίνεται μια προσπάθεια να αξιοποιηθούν τα αποτελέσματα αυτά και να ληφθούν υπόψη από τους εκπαιδευτικούς για να βελτιωθεί η εκπαίδευση των κωφών μαθητών με κοχλιακό εμφύτευμα. |
| author2 |
Λαμπροπούλου, Βενέττα |
| author_facet |
Λαμπροπούλου, Βενέττα Σταυροπούλου, Ευγενία |
| format |
Thesis |
| author |
Σταυροπούλου, Ευγενία |
| author_sort |
Σταυροπούλου, Ευγενία |
| title |
Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| title_short |
Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| title_full |
Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| title_fullStr |
Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| title_full_unstemmed |
Η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| title_sort |
η ακαδημαϊκή και κοινωνική πρόοδος των παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση |
| publishDate |
2014 |
| url |
http://hdl.handle.net/10889/6577 |
| work_keys_str_mv |
AT stauropouloueugenia ēakadēmaïkēkaikoinōnikēproodostōnpaidiōnmekochliakoemphyteumastēnprōtobathmiaekpaideusē |
| _version_ |
1771297209901383680 |
