Μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης : Το φαινόμενο της δυσαριθμησίας
Η παρούσα εργασία αποτελεί μια μελέτη πάνω στις Μαθησιακές Δυσκολίες και ιδιαίτερα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στα Μαθηματικά. Μελετάται επίσης ειδικότερα και το φαινόμενο της Δυσαριθμησίας. Αρχικά γίνεται μία γενική θεώρηση των Μαθησιακών Δυσκολιών και παραθέτονται τα χαρακτηριστικά...
Κύριος συγγραφέας: | Γρετσίστα, Αγγελική |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Πατρώνης, Αναστάσιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2014
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/6587 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ψυχολογία ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες /
ανά: Αντωνίου, Αλέξανδρος-Σταμάτιος
Έκδοση: (2009) -
Ανάπτυξη ορθογραφικών δεξιοτήτων σε παιδιά με και χωρίς μαθησιακές δυσκολίες
ανά: Γκαρώνη, Παρασκευή
Έκδοση: (2010) -
Νοεροί αριθμητικοί υπολογισμοί των μαθητών της Δ΄ τάξης του δημοτικού σχολείου, με και χωρίς μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, στην πρόσθεση και αφαίρεση διψήφιων αριθμών
ανά: Δεσποτοπούλου, Αναστασία
Έκδοση: (2015) -
Μελέτη της μνήμης και της γραπτής έκφρασης σε μαθητές Δ' δημοτικού με κανονική επίδοση και με μαθησιακές δυσκολίες
ανά: Μπανιά, Αθανασία
Έκδοση: (2014) -
Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες /
ανά: Πολυχρόνη, Φωτεινή
Έκδοση: (2011)