Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών

Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το σχεδιασμό και τη δημιουργία εκπαιδευτικού λογισμικού για τη διδασκαλία της ομοιόμορφης σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων. Η ομοιόμορφη σύγκλιση ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων είναι ένα μαθηματικό ζήτημα που αντιμετωπίζουν οι δευτεροετείς φοιτητές των...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα
Άλλοι συγγραφείς:	Ζαγούρας, Χαράλαμπος
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	2008
Θέματα:	Εκπαιδευτικό λογισμικό Ομοιόμορφη σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων UNICORN Educational software Uniform convergence 510.78
Διαθέσιμο Online:	http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/722

id	nemertes-10889-722
record_format	dspace
spelling	nemertes-10889-7222022-09-05T20:35:54Z Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα Ζαγούρας, Χαράλαμπος Tsoumani, Galateia-Eleanna Εκπαιδευτικό λογισμικό Ομοιόμορφη σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων UNICORN Educational software Uniform convergence UNICORN 510.78 Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το σχεδιασμό και τη δημιουργία εκπαιδευτικού λογισμικού για τη διδασκαλία της ομοιόμορφης σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων. Η ομοιόμορφη σύγκλιση ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων είναι ένα μαθηματικό ζήτημα που αντιμετωπίζουν οι δευτεροετείς φοιτητές των Μαθηματικών Τμημάτων. Η εμπειρία τόσο των φοιτητών όσο και των εκπαιδευτικών έχει δείξει ότι η μάθηση αυτού του αντικειμένου με παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας (π.χ., από έδρας διδασκαλία, ή εγχειρίδιο) παρουσιάζει δυσκολία στην κατασκευή των γραφικών παραστάσεων ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων. Στόχος του λoγισμικού UNICORN (UNIform COnvergence Resource Navigator) είναι να καλύψει αυτό το εκπαιδευτικό κενό διδάσκοντας την έννοια της ομοιόμορφης σύγκλισης μέσα από την κατασκευή και ανάλυση των γραφικών παραστάσεων. Ο σχεδιασμός του λογισμικού βασίστηκε κυρίως στην κονστρουκτιβιστική θεωρία μάθησης (constructivism). Το UNICORN είναι ένα ανοιχτό περιβάλλον που επιδιώκει να εμπλέξει ενεργά το φοιτητή στη μαθησιακή διεργασία και να ενεργοποιήσει τη δημιουργικότητά του. Η πλοήγηση του φοιτητή μέσα στο λογισμικό υποβοηθείται εν μέρει από κατευθυντήριες ερωτήσεις και διορθωτικό σχολιασμό (feedback), που βασίζονται στη θεωρία μάθησης του ινστραξιονισμού (instructionism). Το UNICORN κατασκευάστηκε με τη χρήση των προγραμμάτων Mathematica 4.0 (γραφικές παραστάσεις) και Macromedia Director 8.5 (κοινή επιφάνεια – interface), το υποπρόγραμμα BuddyApi (επικοινωνία UNICORN-Mathematica), και τη γλώσσα προγραμματισμού Lingo (λειτουργίες interface). Το λογισμικό είναι έτοιμο για πιλοτική χρήση και αξιολόγηση ως συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό και/ή ως εργαλείο μάθησης από απόσταση. The present work discusses the design and development of educational software for teaching the uniform convergence of sequences of real functions. This advanced mathematical topic is taught during the second year of undergraduate studies in Mathematics Departments of Greek academic institutions. The experiences of both students and instructors agree that this topic is difficult to understand by using only traditional teaching methods (such as a lecture and the use of the blackboard). The reason is that it is difficult to draw manually graphical representations of the sequences of real functions. The educational software described here (named UNIform COnvergence Resource Navigator, or UNICORN) aims to cover this educational gap by teaching the concept of the uniform convergence of sequences of real functions through the construction and analysis of the respective graphical representations. The design of the educational software was mainly based on the teaching theory of constructivism. UNICORN is an open environment that aims to actively involve the user/learner in the learning process and to activate her creativity. The student’s navigation through the software is assisted by instructional questions and feedback, both of which are based on the learning theory of instructionism. UNICORN was developed with the help of Mathematica 4.0 (graphical representations), Director 8.5 (interface), and BuddiApi (communication between UNICORN and Mathematica). The software is ready for pilot testing and evaluation as supplementary teaching material and/or as a tool for long distance learning. 2008-02-20T12:02:59Z 2008-02-20T12:02:59Z 2007 2008-02-20T12:02:59Z Thesis http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/722 gr Η ΒΥΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. application/pdf
institution	UPatras
collection	Nemertes
language	Greek
topic	Εκπαιδευτικό λογισμικό Ομοιόμορφη σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων UNICORN Educational software Uniform convergence UNICORN 510.78
spellingShingle	Εκπαιδευτικό λογισμικό Ομοιόμορφη σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων UNICORN Educational software Uniform convergence UNICORN 510.78 Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
description	Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το σχεδιασμό και τη δημιουργία εκπαιδευτικού λογισμικού για τη διδασκαλία της ομοιόμορφης σύγκλισης ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων. Η ομοιόμορφη σύγκλιση ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων είναι ένα μαθηματικό ζήτημα που αντιμετωπίζουν οι δευτεροετείς φοιτητές των Μαθηματικών Τμημάτων. Η εμπειρία τόσο των φοιτητών όσο και των εκπαιδευτικών έχει δείξει ότι η μάθηση αυτού του αντικειμένου με παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας (π.χ., από έδρας διδασκαλία, ή εγχειρίδιο) παρουσιάζει δυσκολία στην κατασκευή των γραφικών παραστάσεων ακολουθιών πραγματικών συναρτήσεων. Στόχος του λoγισμικού UNICORN (UNIform COnvergence Resource Navigator) είναι να καλύψει αυτό το εκπαιδευτικό κενό διδάσκοντας την έννοια της ομοιόμορφης σύγκλισης μέσα από την κατασκευή και ανάλυση των γραφικών παραστάσεων. Ο σχεδιασμός του λογισμικού βασίστηκε κυρίως στην κονστρουκτιβιστική θεωρία μάθησης (constructivism). Το UNICORN είναι ένα ανοιχτό περιβάλλον που επιδιώκει να εμπλέξει ενεργά το φοιτητή στη μαθησιακή διεργασία και να ενεργοποιήσει τη δημιουργικότητά του. Η πλοήγηση του φοιτητή μέσα στο λογισμικό υποβοηθείται εν μέρει από κατευθυντήριες ερωτήσεις και διορθωτικό σχολιασμό (feedback), που βασίζονται στη θεωρία μάθησης του ινστραξιονισμού (instructionism). Το UNICORN κατασκευάστηκε με τη χρήση των προγραμμάτων Mathematica 4.0 (γραφικές παραστάσεις) και Macromedia Director 8.5 (κοινή επιφάνεια – interface), το υποπρόγραμμα BuddyApi (επικοινωνία UNICORN-Mathematica), και τη γλώσσα προγραμματισμού Lingo (λειτουργίες interface). Το λογισμικό είναι έτοιμο για πιλοτική χρήση και αξιολόγηση ως συμπληρωματικό εκπαιδευτικό υλικό και/ή ως εργαλείο μάθησης από απόσταση.
author2	Ζαγούρας, Χαράλαμπος
author_facet	Ζαγούρας, Χαράλαμπος Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα
format	Thesis
author	Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα
author_sort	Τσουμάνη, Γαλάτεια-Ελεάννα
title	Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
title_short	Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
title_full	Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
title_fullStr	Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
title_full_unstemmed	Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
title_sort	σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού unicorn και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών
publishDate	2008
url	http://nemertes.lis.upatras.gr/jspui/handle/10889/722
work_keys_str_mv	AT tsoumanēgalateiaeleanna schediasmoskataskeuētoulogismikouunicornkaiēaxiopoiēsētoustēndidaskaliaprochōrēmenōnmathēmatikōnennoiōn
_version_	1771297322497474560

Σχεδιασμός, κατασκευή του λογισμικού UNICORN και η αξιοποίηση του στην διδασκαλία προχωρημένων μαθηματικών εννοιών

Παρόμοια τεκμήρια