Πολιτισμικό κεφάλαιο και εκπαιδευτικές προσδοκίες γηγενών μαθητών δημοτικού σχολείου και μαθητών προερχόμενων από οικογένειες μεταναστών
Το θέμα της εργασίας μας αναφέρεται στο πολιτισμικό κεφάλαιο και στις εκπαιδευτικές προσδοκίες γηγενών μαθητών δημοτικού σχολείου και μαθητών προερχόμενων από οικογένειες μεταναστών. Σκοπός της εργασίας αυτής είναι να διερευνηθούν: α) οι διαφοροποιήσεις και οι ομοιότητες μεταξύ του πολιτισμικού κεφα...
Κύριος συγγραφέας: | Σπηλιοπούλου, Γεωργία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Κουστουράκης, Γεράσιμος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2014
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/8017 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κοινωνικοί προσδιορισμοί της νεοελληνικής γλώσσας και σχολική επίδοση : έρευνα για τη συσχέτιση του οικογενειακού περιβάλλοντος και των προσδοκιών με τη σχολική επίδοση του μαθητή στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας
ανά: Φωτοπούλου, Παναγιώτα
Έκδοση: (2010) -
Οι εκπαιδευτικές προσδοκίες των παιδιών προσφύγων
ανά: Γιαννοπούλου, Μαρία-Θεοδώρα
Έκδοση: (2018) -
Προσδοκίες των αποφοίτων του Πανεπιστημίου Πατρών στην αγορά εργασίας
ανά: Παπαδιαμαντοπούλου, Μαρία
Έκδοση: (2021) -
Προσδοκίες εκπαιδευτικών για την ένταξη και τη μαθησιακή εξέλιξη των μαθητών Ρομά στη [sic] πρωτοβάθμια εκπαίδευση του Νομού Αχαΐας
ανά: Κανάγια, Αικατερίνη
Έκδοση: (2021) -
Διερεύνηση της επιλογής σταδιοδρομίας των μαθητών επαγγελματικού λυκείου : γονεϊκές προσδοκίες
ανά: Θεοχαρόπουλος, Νικόλαος
Έκδοση: (2020)