Διδακτικές διαστάσεις των μοντέλων των μη ευκλείδειων γεωμετριών στα πλαίσια της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
Η παρούσα διδακτορική διατριβή εστιάζεται στο πρόβλημα της “μετάβασης” από την δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην τριτοβάθμια προτείνοντας την σύνδεση των Στοιχειωδών με τα Ανώτερα Μαθηματικά. Η σύνδεση αυτή επιχειρείται να γίνει μέσω κατάλληλα επιλεγμένων θεμάτων και οι μη-Ευκλείδειες Γεωμετρίες αποτελο...
Κύριος συγγραφέας: | Καίσαρη, Μαρία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Πατρώνης, Αναστάσιος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2015
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/8214 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ειδικές επιφάνειες του χώρου Ε3 1 με ΔΙΙΙ r = Ar και διαρμονικές υπερεπιφάνειες Μ23 του χώρου Ε24
ανά: Πετούμενος, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2011) -
Μελέτη υπερεπιφανειών ψευδο-ευκλειδείων πολλαπλοτήτων
ανά: Καϊμακάμης, Γεώργιος
Έκδοση: (2008) -
Προσαρμοστικός σχεδιασμός διατάξεων ταινιοδρόμων με χρήση βάσεων σχεδιαστικών λύσεων
ανά: Κονδραλής, Φώτιος
Έκδοση: (2019) -
Διδακτικές διαστάσεις των μοντέλων των μη ευκλείδειων γεωμετριών στα πλαίσια της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης
ανά: Καίσαρη, Μαρία Δ. -
Από τις προσπάθειες για απόδειξη του 5ου Αιτήματος του Ευκλείδη στις μη ευκλείδειες γεωμετρίες
ανά: Δημόπουλος, Άγγελος
Έκδοση: (2014)