Οι ψηφιακές μορφές τέχνης στην εικαστική αγωγή στην πρωτοσχολική εκπαίδευση : μια διδακτική πρόταση
Η παρούσα εργασία αποτελεί την καταγραφή μιας διδακτικής παρέμβασης που εμπλέκει το σχολείο και ειδικά την πρωτοσχολική ηλικία με τη δημιουργία σύγχρονων έργων εικαστικής τέχνης με τη βοήθεια του ηλεκτρονικού υπολογιστή....
| Κύριος συγγραφέας: | Δαουλτζή, Ελευθερία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Βάος, Αντώνης |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/8293 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η πρόσληψη των εικαστικών μορφών στο δημόσιο νηπιαγωγείο. Διδακτική παρέμβαση με θέμα το κολάζ
ανά: Αυγερινοπούλου, Ουρανία
Έκδοση: (2017) -
Ψηφιακές μορφές τέχνης /
ανά: Βασιλάκος, Αθανάσιος
Έκδοση: (2008) -
Διδακτική προσέγγιση του φωτός με τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή στην προσχολική ηλικία
ανά: Νταλακούρα, Βασιλική
Έκδοση: (2012) -
Διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας για την έννοια της ενέργειας
ανά: Κοντογιαννάτου, Αλεξία
Έκδοση: (2009) -
Η διδασκαλία της Γεωμετρίας -ιδιαίτερα της συμμετρίας των πολυγώνων- στο δημοτικό και το γυμνάσιο
ανά: Ρέτζεκα, Μαρία
Έκδοση: (2015)