Κοσιώνης, Σ., & Διακογιώργη, Κ. (2015). Συντακτική επεξεργασία γλωσσικών δομών από μαθητές με αναγνωστικές δυσκολίες: Μία μελέτη του ρόλου της προσωδιακής ευαισθησίας, της συντακτικής επίγνωσης και της εργαζόμενης μνήμης.
Chicago Style (17th ed.) CitationΚοσιώνης, Σπυρίδων, and Κλεοπάτρα Διακογιώργη. Συντακτική επεξεργασία γλωσσικών δομών από μαθητές με αναγνωστικές δυσκολίες: Μία μελέτη του ρόλου της προσωδιακής ευαισθησίας, της συντακτικής επίγνωσης και της εργαζόμενης μνήμης. 2015.
MLA (8th ed.) CitationΚοσιώνης, Σπυρίδων, and Κλεοπάτρα Διακογιώργη. Συντακτική επεξεργασία γλωσσικών δομών από μαθητές με αναγνωστικές δυσκολίες: Μία μελέτη του ρόλου της προσωδιακής ευαισθησίας, της συντακτικής επίγνωσης και της εργαζόμενης μνήμης. 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.
