Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών
Η παρούσα πτυχιακή αφορά τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας με βάση τη θεωρία της κειμενοκεντρικής προσέγγισης. Περιλαμβάνει δύο μέρη: Πρώτον, τη θεωρητική θεμελίωση, στην οποία γίνεται αναφορά στις παιδαγωγικές προσεγγίσεις της κειμενοκεντρικής προσέγγισης και ιδιαίτερα του γραμματισμού και των...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2015
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/8616 |
id |
nemertes-10889-8616 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
nemertes-10889-86162022-09-06T05:13:01Z Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών Αντωνοπούλου, Αλεξία Καρακίτσου, Έμιλυ Φτερνιάτη, Άννα Antonopoulou, Alexia Karakitsou, Emily Φτερνιάτη, Άννα Διδακτικό υλικό για το μάθημα της γλώσσας Παιδαγωγική του γραμματισμού Παιδαγωγική των πολυγραμματισμών 372.604 4 Η παρούσα πτυχιακή αφορά τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας με βάση τη θεωρία της κειμενοκεντρικής προσέγγισης. Περιλαμβάνει δύο μέρη: Πρώτον, τη θεωρητική θεμελίωση, στην οποία γίνεται αναφορά στις παιδαγωγικές προσεγγίσεις της κειμενοκεντρικής προσέγγισης και ιδιαίτερα του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών. Δεύτερον, περιλαμβάνει πρωτότυπο διδακτικό υλικό που σχεδιάστηκε και εκπονήθηκε, κατά τη διάρκεια της παρούσας πτυχιακής εργασίας, σύμφωνα με τις προαναφερθείσες θεωρίες. Για το σχεδιασμό του διδακτικού υλικού έχουν επιλεγεί αυθεντικά κείμενα διαφόρων κειμενικών ειδών (π.χ. αφηγηματικά, περιγραφικά, επιχειρηματολογικά, επεξηγηματικά), τα οποία συνοδεύονται από δραστηριότητες υπερδομικής επεξεργασίας του κειμένου, λειτουργικής γραμματικής και παραγωγής γραπτού λόγου για όλες τις τάξεις του Δημοτικού. Μεταξύ των κειμένων περιλαμβάνονται και πολυτροπικά κείμενα. Σκοπός της παρούσας διδακτικής πρότασης αποτελεί η ανάπτυξη δεξιοτήτων όχι μόνο γλωσσικού αλλά και κοινωνικού γραμματισμού. -- 2015-07-06T09:15:53Z 2015-07-06T09:15:53Z 2015-06 2015-07-06 Thesis http://hdl.handle.net/10889/8616 gr 0 application/pdf |
institution |
UPatras |
collection |
Nemertes |
language |
Greek |
topic |
Διδακτικό υλικό για το μάθημα της γλώσσας Παιδαγωγική του γραμματισμού Παιδαγωγική των πολυγραμματισμών 372.604 4 |
spellingShingle |
Διδακτικό υλικό για το μάθημα της γλώσσας Παιδαγωγική του γραμματισμού Παιδαγωγική των πολυγραμματισμών 372.604 4 Αντωνοπούλου, Αλεξία Καρακίτσου, Έμιλυ Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
description |
Η παρούσα πτυχιακή αφορά τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας με βάση τη θεωρία της κειμενοκεντρικής προσέγγισης. Περιλαμβάνει δύο μέρη: Πρώτον, τη θεωρητική θεμελίωση, στην οποία γίνεται αναφορά στις παιδαγωγικές προσεγγίσεις της κειμενοκεντρικής προσέγγισης και ιδιαίτερα του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών. Δεύτερον, περιλαμβάνει πρωτότυπο διδακτικό υλικό που σχεδιάστηκε και εκπονήθηκε, κατά τη διάρκεια της παρούσας πτυχιακής εργασίας, σύμφωνα με τις προαναφερθείσες θεωρίες. Για το σχεδιασμό του διδακτικού υλικού έχουν επιλεγεί αυθεντικά κείμενα διαφόρων κειμενικών ειδών (π.χ. αφηγηματικά, περιγραφικά, επιχειρηματολογικά, επεξηγηματικά), τα οποία συνοδεύονται από δραστηριότητες υπερδομικής επεξεργασίας του κειμένου, λειτουργικής γραμματικής και παραγωγής γραπτού λόγου για όλες τις τάξεις του Δημοτικού. Μεταξύ των κειμένων περιλαμβάνονται και πολυτροπικά κείμενα. Σκοπός της παρούσας διδακτικής πρότασης αποτελεί η ανάπτυξη δεξιοτήτων όχι μόνο γλωσσικού αλλά και κοινωνικού γραμματισμού. |
author2 |
Φτερνιάτη, Άννα |
author_facet |
Φτερνιάτη, Άννα Αντωνοπούλου, Αλεξία Καρακίτσου, Έμιλυ |
format |
Thesis |
author |
Αντωνοπούλου, Αλεξία Καρακίτσου, Έμιλυ |
author_sort |
Αντωνοπούλου, Αλεξία |
title |
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
title_short |
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
title_full |
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
title_fullStr |
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
title_full_unstemmed |
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
title_sort |
σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικού υλικού για το μάθημα της γλώσσας στο δημοτικό σχολείο με βάση την παιδαγωγική του γραμματισμού και των πολυγραμματισμών |
publishDate |
2015 |
url |
http://hdl.handle.net/10889/8616 |
work_keys_str_mv |
AT antōnopouloualexia schediasmoskaiepharmogēdidaktikouylikougiatomathēmatēsglōssasstodēmotikoscholeiomebasētēnpaidagōgikētougrammatismoukaitōnpolygrammatismōn AT karakitsouemily schediasmoskaiepharmogēdidaktikouylikougiatomathēmatēsglōssasstodēmotikoscholeiomebasētēnpaidagōgikētougrammatismoukaitōnpolygrammatismōn |
_version_ |
1799945008927735808 |